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简介：摘要：青年教师入职时间较短，教学经验有所欠缺，乡下的教学环境往往来说与青年教师的理想教学环境有一定的差距。如何较为快速的培养青年教师适应乡下的教学环境关系着青年教师长远的成长与发展。因此，应当找准科学的方法来让青年教师快速的融入到乡下教学环境之中，使其能够真正的服务于教育教学。

简介：【摘要】得益于现代经济的发展，我国生物学研究正在快速平稳的推进，很多生物研究的理论成果都转化为了实际的生产力，促进了我国生产力水平和科技水平的进一步提升。受生物技术发展的影响，生物学科的教学也逐渐受到社会大众的重视，目前的教学体系更加注重学生的全面发展，以及有效提高生物学科的教学水平。

简介：摘要：小学语文新课标指出：”语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展,语文素养是学生学好其它课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。”当前小学语文教学过程中必须要不断培养小学生的语文学科核心素养，充分利用多种教学工具和教学形式挖掘小学生语文学习的兴趣，寓教于乐，感悟隐藏在教学背后的显著的情感。

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简介：摘要：本文以当前基础美术发展中对新教师的要求为背景，以刚踏入教师队伍的新教师为对象，以小学美术课教学案例为线索。通过对教学反思的分析，展现教学反思在新教师教学能力形成过程中所起到的重要的推进作用，从课前预设、课堂实践、课后反思以及实践印证四个方面对新教师教育教学能力提升作了一些大胆的实践和探索。

简介：内容摘要：新课程改革中教师应学会思考，学会在民主、互助的氛围中合作，学会有理有据地论述自己的观点。只有做到与时俱进，在教学实践过程中不断地充实自己，才能胜任语文学科新课程的教学工作。

简介：摘要：中华人民共和国开国总理周恩来一生中来过桂林四次，其中抗战时期的1938年12月至1939年5月，仅6个月时间里就连续三次来到桂林，这足以见得当时桂林的地理优势、政治环境、人文因素和特殊地位对当时中国抗战斗争非常重要，也说明八路军桂林办事处对中国抗战的历史作用也十分特别和巨大。

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简介：摘要：作为一名小学教师，每天参与孩子们天真可爱，无忧无虑的童年成长中，细细品来有发自内心底处的自豪和满足！我在很多年前一个偶然的机会看到这样一个标语：爱自己的孩子是母亲，爱别人的孩子是圣人！渐渐的对教师这个职业越来越喜欢，在外人的高评价和称呼中也越来越觉得当一名老师的价值性！不自觉的去要求自我更要努力工作，才不会愧对每一个孩子。平时接触最多的就是自己所教班级的学生，日日在课堂中看得到他们熟悉的脸庞，他们也是日复一日地看到我熟悉的身影和讲课的声音，几乎没有什么机会去了解其他班级的学生，更不用说其他年级的学生了。

简介：【摘要】教育家陈鹤琴先生说过：“孩子是以游戏为生命的”。《纲要》也明确了幼儿要以游戏为基本活动。建构游戏也因其主题的鲜明性、场所的固定性、材料的丰富性、极强的操作性和易发挥创造想象而深受不同年龄段幼儿的青睐。幼儿在建构游戏中通过与材料的互动来发展其各方面的能力，如和同伴商量、分工和合作的能力；使用各种辅助材料装饰作品的能力，所搭建的物体具有一定的创造性，结构更加复杂，精细，匀称；对环境有一定的布局能力等等。为了实现幼儿建构能力和合作交往能力的提高以及个性的全面和谐发展，研究中将梯子与其他材料共同投放、合理利用，幼儿通过自主地选择材料、自由结伴、运用自身的创造性想象和思维进行设计搭建，给其带来了建构经验和快乐。也总结出教师在幼儿建构游戏时给予的几种指导方法及效果预测。