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  • 简介:摘要:结合埃及当地使用习惯,将紧急停电首次应用在交流制式的牵引供电系统的埃及斋月十日城铁路项目中,从设计和施工中遇到的问题进行分析和总结,对三期紧急停电通讯问题进行论述。

  • 标签: 紧急停电 埃及铁路项目 设计问题 施工问题
  • 简介:摘要 面对越来越多的埃及工程幕墙项目设计的需求,了解、熟悉并掌握埃及荷载规范与国内规范的异同,对于做好设计项目是很有必要的。从实际工程出发,对埃及风荷载规范ECP 201-2012和中国《建筑结构荷载规范》(GB 50009-2012)的风荷载计算进行分析和比较,可知埃及风荷载标准值偏小。

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  • 简介:摘要:语言是人与人之间进行沟通的桥梁,通过语言表达,人们才能相互认识,相互了解。但是随着社会的发展,网络世界以及经济、就业、学业种种压力的影响下,使得人们的语言表达能力日益减弱。在这种情况下,人们很难有逻辑并准确的表达自己的感受,这种现象则被称为“文字失语症”。本文通过文字失语症产生的原因、影响和应对措施来进行分析。

  • 标签: 文字失语症,产生原因,影响,对策方法
  • 简介:摘要:清代时期的文字狱是前无所有的,并且随着统治的稳固而加深,越是统治稳定的时期,文字狱就越是登峰造极,到了乾隆时期,已是前无所有的强化,中国的传统文化,也因此而扭曲变味了。从另一个角度而言,清朝的文字狱其实很好的实现了维持统治稳定的目的,与秦始皇的书同文,焚书坑儒,还有车同轨有相同之处。最终形成了一个覆盖士林和民间的意识形态控制大网,进而塑造了清朝的治学风格。[1]本文通过对清朝时期各个阶段文字狱的发展变化,揭示其弊端,引发当代的思考。

  • 标签: 清朝 文字狱 统治 民心
  • 简介:[摘要]我们用语言交流思想,传达信息,不仅表达要准确无误、清楚明白,还应力求形象、鲜明,尽可能给人以深刻的印象和语言的美感。通常情况下,我们总是把修辞理解为对语言的修饰和调整,即对语言进行综合的艺术加工。在内容确定的情况下,决定选用什么样的语言素材,采用什么样的修辞方式,追求什么样的表达效果。

  • 标签: []汉字 特点 修辞
  • 简介:摘要: 埃及不锈钢车体分为四种车型,即二等客车、一等客车、二等餐车和VIP客车,车体强度应用UIG 566-1990《客车车体及其构件载荷标准》。埃及不锈钢车体是公司第一批批量生产的不锈钢车体。公司在生产不锈钢客车车体方面没有太多经验,在研发、制造能力方面还存在不足。以埃及不锈钢车体为代表的不锈钢客车车体(欧系风格)与国内常用的的B型地铁不锈钢车体(日系风格)区别较大,主要区别为:地铁不锈钢车体多以点焊焊接方式为主,点焊热输入量小,焊接变形小。埃及不锈钢客车车体多以熔化焊接方式为主,熔化焊接热输入量大,焊接变形大。

  • 标签: 端墙 平面度
  • 简介:摘要:本文探讨了古代埃及神话传说与宗教信仰的起源。通过对埃及神话传说和宗教信仰的研究,揭示了古代埃及人民的宗教观念和信仰体系,并探讨了它们与埃及社会、政治和文化的关系。本文从神话的起源、神话传说的特点、神的崇拜形式、宗教仪式和埃及神话与宗教的演变等方面进行了深入分析。通过对古代埃及神话传说与宗教信仰的研究,可以更好地理解古代埃及人的思维方式和文化背景。

  • 标签: 古代埃及 神话传说 宗教信仰 起源 文化背景
  • 作者: 罗贤明
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  • 创建时间:2023-12-26
  • 出处:《教育学》 2023年第18期
  • 机构:大家都知道,中華民族特有的漢字具有世界上其它各民族文化所沒有的特殊功能——語言功能。之所以說它特殊,是因為:除了漢字以外,世界上屬於表意系統的古典文字都消失了,只有漢字延續至今。而作為三千年前就已經具有了成體系的殷商文字——甲骨文,是不是也有了“語言功能”呢?
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  • 简介:摘要:《义务教育语文课程标准》指出“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表达的过程。”培养学生的写作能力是语文教师义不容辞的责任。但现实情况又如何呢?

  • 标签: 学生 文字写作 独特思维
  • 简介:【摘要】中国的汉语从古至今,经历了几千年历史的沧桑变化和民族的交流融合,其词汇和语音都在不同程度上得到了充分的发展和较大的演变。正是这种发展和演变,使得汉语这一看似古板呆滞的东西,具有了旺盛的活力和鲜明的时代色彩,使得我们的民族语言常用常新,始终走在时代的前列。而作为从事农村小学语文教学的教师,又如何让学生去进入并掌握语言文字神奇瑰丽的宝库呢?这就要求语文教师在教学中不仅要重视语言文字积累、加强语言文字的积累训练,提高课堂效益,让学生在阅读中理解语言文字,背诵铭记后化为己有,需要时能灵活运用,而且需要引导学生广泛阅读,扩大阅读量,更多地接触生活中的语言文字材料和学习资源,增加实践的机会,在大量的语文实践中掌握运用语言文字的规律,积累丰富的语言文字材料和经验。

  • 标签: 语言文字 文字演变 积累训练 阅读量
  • 简介:摘要:培养学生的语言文字运用能力可以帮助学生积累语言知识,发展学生的语文核心素养,因此教师必须探索有效的策略和方法来全面提高学生的语言文字运用能力。

  • 标签: 小学语文 语言文字 培养路径
  • 简介:摘要:语言文明的社会发展具有着多样性,它往往能够大大缩小国际贫困水平差距,促进各国人文化的可全面发展。在社会主义现代化的乡村建设下,实现乡村文化振兴和发展的语言能力培养是需要的,不仅要大力提升当地村民群众的文化语言能力,还要着重提升村民他们本身的现代语言沟通交际语言能力,提高村民语言能力素质,重视现代语言能力的传播,推广普通话运用,让语言能力素质提升真正和实现村民人口的健康全面均衡发展目标相结合,以此来全面振兴美好乡村建设。

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  • 简介:摘要:在渊源流长的中国历史长河中,中国古文字最早可以追溯到商代后期的甲骨文、金文。文字作为传承和弘扬文化的独特载体沿用至今。在字形的发展演变过程中,虽然发生了一些重大变化,但是从根本上并没有改变文字的性质,文字形体变化是一脉相承的。

  • 标签: 古文字 演变 甲骨文 分化
  • 简介: 摘要:文字是人类用表意符号记录表达信息以传之久远的方式和工具。 现代文字大多是记录语言的工具。 人类往往先有口头的语言后产生书面文字,很多小语种,有语言但没有文字文字的不同体现了国家和民族的书面表达的方式和思维不同。 文字使人类进入有历史记录的文明社会。

  • 标签: 汉字 文字 四大文明古国
  • 简介:摘要:文字是语言的书写符号,是文化的载体。从甲骨文到小篆,字形的演变、字体的构造背后都折射出悠久的中国优秀传统文化,而古文字构造离不开思维方式、价值观念、宗教信仰等心理层次的文化的影响。从创制之初到基本成形,汉字的结构形象的反映了人们的意识形态,也记载了文化不断演进的历史,文章将以古文字为载体分析背后蕴含的心理文化。

  • 标签: 古文字 思维方式 伦理道德 农耕文明意识 宗教信仰
  • 简介:文章摘要:充分利用昆虫饲料资源蚕蛾,喂养斑点叉尾鮰与埃及塘角鱼试验,得出养鱼的料肉比、生长速度和鱼肉品质,最终评价蚕蛾作为鱼饲料的利用价值。

  • 标签: 蚕蛾 斑点叉尾鮰 埃及塘角鱼 饲养。