简介：

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简介：〔摘要〕美术教学的独特是不可代替的，通过艺术形象的陶冶，使人感情丰富，心灵美好，品格高尚，使人热爱生活，热爱自然，热爱美好事物。教师应在课堂教学中不断地激发学生的学习兴趣，尽量使课堂产生轻松愉快的氛围，充分鼓励学生自主、自由地去发散思维、创造性地想象，让每一位学生在学习的过程中都产生愉悦的情绪，以此来启动学生内在的活力，丰富学生的想象力，提高他们的创造思维能力。总之，小学美术课的课堂教学千变万化，教法也要灵活多样，只有教师全身心投入到教学过程中，做到乐教，学生才能乐学。

简介：2000年十月，新绛县接受省政府“两基”复查以来。在上级教育行政部门的精心指导和市委、市政府的正确领导下，新绛县委政府高举邓小平理论伟大旗帜。忠实实践“三个代表”重要思想，积极贯彻党的十六大精神，深化改革，开拓创新，教育投入不断加大。办学条件日新月异，教育教学质量稳步提高。先后被授予全国奥林匹克竞赛先进单位、全国中华魂主题(三个代表)读书活动优秀组织奖、全省农村成人教育先进集体、科教兴乡先进单位、全市高中教学质量先进县、德育工作先进县等荣誉称号40余项。运城市高中教学常规管理、教育纪检监察工作等五个市级现场会相继在新绛召开。两年多来。新绛教育工作得到了国家省市有关领导的好评。具体的做法是：

简介：随着我周经济社会的快速发展和改革开放体制的全面形成，教育领域里的变化速率正以几何基数增长。目前，以发展人的创新精神和创新能力为目标的创新教育，越来越受到人们的关注。这就对新世纪的教师提出了更高更严的要求。

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简介：个旧因锡而兴,因锡而名,也因锡形成了独特的文化结构.只有解放思想,才能使个旧的文化旅游事业走上创新之路,也才能使个旧的文化旅游得到真正的发展.

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简介：〔摘要〕教育部周济部长2005年5月26日考察昆明冶金高等专科学校时指出“高职教育实质上就是一种创新教育”。所以，为了进一步提高高职学生的综合素质，缓解高职学生就业压力，提升高职学生的就业竞争力，高职院校应该在加强高技能人才培养的基础上，深刻认识自主创新的重要意义，全面开展创新教育，提高自主创新能力，通过不懈的努力，走出一条具有高职特色的创新之路。

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简介：当今世界，国际竞争日趋激烈，能源的竞争、贸易的竞争、技术创新的竞争，说到底是人才的竞争培齐人才的教育已成为各国综合国力竞争的重要筹码。提高教育竞争力是国家竞争力的重要组成部分。而提升教育竞争力的最有效途径是扩大教育开放，

简介：在中国几千年的文明发展过程中,法治与德治一直是两种不同的价值选择和治国方式,德主刑辅、儒法并用也一直是历代统治者的"治世之端"和指导思想.江泽民同志在借鉴古今中外治国安民有益成果的基础上提出以德治国,并赋予德法并举以崭新的内涵,它是当前维护社会秩序,规范社会主义市场经济健康发展的重要国策.

简介：一、前言如果说我国教育前三十年是做大，那么后三十年的核心就是做强——人力资源强国、教育资源强国。“强”体现在何处？我认为就数字化学校发展来说，关键是学生信息素养，学生经过学校教育后，进人社会能应对数字化学习、生活的挑战。如何实现“强”？关键是创新。当前高中生还无法从学科角度创新，但他们在学科与数字技术的结合点却能有所创新，这在许多科技项目中都有所体现，

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简介：各位领导、各位学员:今天我们在这里举行现代远程教育重大理论和关键技术的高级研讨班开班典礼.

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简介：现代职业教育发展需要多部门、多主体的共同参与,产学合作是基本要素。第三次工业革命背景下,培养技能型创新人才和转变企业技术创新模式要求构建高等职业教育与产业发展协同创新机制。从开放科学视角看,高等职业教育与产业发展协同创新行动是基于主体创新能力异质性这一基本内在逻辑而展开的。基于理论研究和案例分析,高等职业教育与产业发展协同创新要围绕建立产学多元主体共同愿景、校企微观主体共同利益基础和协同创新框架系统序参量,构建校企多元主体协同、价值整合、利益整合、资源整合以及协同实施的长效机制。

简介：本文在“改革——创新——发展”框架下，回顾了两岸研究生教育的历史发展，分析了在知识经济挑战下的两岸研究生教育的现实状况和发展走向，并对其发展前景进行整体的展望。