简介：什么是审计特征?所谓审计特征,乃是标志着审计这一经济活动区别于其他经济活动的显著特性。它包括了这样两方面的含义:首先,它是审计活动的前提和标志,是审计实体的内在要求;其次,它是判别审计工作优劣成败,质量高下的标准,成功的审计活动必然完美地体现出审计的诸般特征。确立审计特征,是发挥审计职能作用的前提和内在要求,审计作为一种客观经济活动而存在,是因

简介：生物有效训练的“有效”，通常表现为有效果、有效益和有效率，其特征包括以生为本、动态生成、能力提升、和谐平衡等几个方面。生物有效训练的建构要明确训练目的、创新训练形式、设计训练内容和关注训练评价。

简介：奥运会作为奥林匹克运动的活动形式之一，集中地反映了奥林匹克理想，充分地表现了奥林匹克运动的各种文化特征，但是我们必须了解到奥运文化与奥林匹克文化不能完全划等号。从文化学的视角出发，分析了奥运文化的内涵与类型，揭示了奥运文化在发展的过程中所形成的不同于奥林匹克文化的特征。

简介：【摘要】“东盟方式”是东盟区域合作进程中的指导准则，在东盟几十年的发展史上有着重要的地位。经过对东盟在区域内外合作过程中的各种行为和偏好的分析，笔者认为，“东盟方式”是东盟在继承国际通用的全球性准则的基础上，结合东南亚传统的协商和决策方法的产物，它有三个主要特征，分别是非正式性、弱体制化和非对抗性。

简介：作为建设和谐广东的组成部分和重要途径，创建和谐平安社区更加符合社区建设的原理和特质，反映了城市现代化建设理念上了一个新的台阶。创建和谐平安社区，就是在党和政府的领导下，依靠社区力量，利用社区资源，发展社区事业，提高社区成员生活质量，促进社区的政治、经济、文化、环境的协调发展。

简介：文中在对人文的内涵进行分析后认为人文殡葬应当以人文本：关注人、尊重人、教化人、提升人、凝聚人。人文殡葬除具有殡葬共同特征外,还具有精神关怀性、感化教育性、文化传承性、服务公益性等四个基本特征。

简介：构建和谐校园已成为时代发展的必然。和谐校园的内涵体现四个方面的统一,具体表现为六个方面;和谐校园具有人的积极性被充分调动等核心特征。

简介：人本教育即以人为本的教育,它具有全纳性、整全性与生成性。建构人本教育,在教育目的上,要着眼于人的个性发展,谋求社会进步与个体发展的有机统一;在教育内容上,要着眼于人的全面发展,实现科学教育与人文教育的共荣会通;在教育方法上,要着眼于人的自主发展,达成教育方法与个人成长的最佳匹配。

简介：

简介：摘要：在对“幼儿探究兴趣”内涵、要素、特征、评价指标等的研究中，我们对“幼儿探究兴趣”的认识逐步趋于清晰，同时也看到了在激发、满足幼儿探究兴趣的过程中，幼儿的多项品质因兴趣而起，随项目探究而生。

简介：<正>何谓教学行为?人们对这个问题的看法与理解,素来见仁见智,各言其是。我们运用系统论原理来分析这一现象,可以看出,教学行为不是简单的教学形式、手段、方法和技能的构成体,而是一个包括教和学两个动因在内的、结构复杂的、内容丰富的目的性行为,是由行为主体(教师和学生)以及与行为主体相联系的起着直接与间接作用的因素所构成的、在动静交替转换过程中反映出来的一种态势。在其构成上包括两个层次:其一,就是那些直接显示结果的行为,如教学语言、教学组织、板演示范、实验操作、表情姿势等。从现象上看,这种行为有很大成份的无意性(多是有意

简介：美国哈佛大学校长活动中心在其指导思想中明确提出：“校长是学校质量和效益的关键”；“校长角色、校长工作的性质和学校的环境正处在迅速变化之中，变得越来越复杂，问题越来越多”；“校长需要有机会进修提高，和就职前一样，校长也有个人发展和专业发展的需要，和其他专业人员一样，校长也应该终身学习”。

简介：认为家庭暴力是发生在家庭成员间的侵害对方身体、性和精神的伤害行为,新西兰1995家庭暴力法案第3条对家庭暴力的含义作出了一个包括身体、性和心理伤害的宽泛解释,家庭暴力是发生在家庭成员间的侵害对方身体、性、和精神的伤害行为

简介：邓小平的法治思想具有丰富的内涵.其基本内容表现在国家必须有完备的法律体系,法律应当具有至高无上的权威性,坚持法律面前人人平等,坚持司法制度的独立性等方面.其特征表现在依法治国的战略性,制度治理的法律化和目标取向的现实性.

简介：摘要英汉语言中含有大量的习语，并且是这两种语言的重要组成部分。习语是某一语言在使用过程中形成的独特的、固定的表达方式，承载着独特的文化内涵，给人不同的文化联想。本文试以文化内涵为视角来欣赏中西习语的文化差异，以提高跨文化语言交际能力。

简介：殡葬是人类对已失去自然生命的同类所采取的意味深长的告别活动，其间沉淀着深厚的文化内容，是一种文化特定的存在形态。殡葬文化是殡葬行为的总和，对殡葬文化的研究在构建和谐社会和小康社会的建设中有着特殊的意义。

简介：社会活力是各种社会要素相互作用所生成的自我完善、自我发展和自我创新的能力,包括社会生命力、社会意识力、社会竞争力、社会创造力等内容,具有整体性、复杂性、系统性等特征。社会活力是促进社会发展的内在动力,是实现社会和谐的重要因素。在社会转型发展期,应当从感性活动、利益调节和社会管理等方面出发,促进社会活力的实践生成,以增加社会活力、促进社会和谐。

简介：摘要本文通过对体育生态化的内涵、特征及功能的阐述，提出从生态的视角看待体育现象，运用生态思维分析体育问题，并以生态的方式开展体育实践。体育和社会环境及自然环境的相互协调、相互关怀、共生共融、共同发展的过程就是体育生态化。

简介：青年外交是国际交往中存在的青年现象，是国家总体外交的重要组成部分。青年外交是国际政治演化发展的必然结果，是国家间关系发展到一定阶段的必然产物，是国家外交活动走向多元化的重要标志。青年外交日渐呈现出由边缘走向中心、由补充走向主流、由双边走向多边的特点。

简介：责任意识由社会人格发展而来,是在社会人格基础上的一种升华与提升。“责任—社会人格”具有以下三个方面的特征：自律型人格、积极型人格、道德型人格。因此,准确把握“责任—社会人格”的内涵与特征,对于建构以责任为基础的“责任—社会人格”具有十分重要的意义。