简介:摘要教师是教育的第一资源,培训水平的高低取决于教师队伍素质的高低,规范教学行为,提高教学能力是提高教师素质的根本保证。
简介:摘要:国家新一轮的基础教育课程改革正在区域实验当中,不久将全面推开。这给我们的教师带来了巨大的挑战和机遇。课程改革,需要一批有改革意识的教师来操作。从理论上,以及实践的经验上来看,教师本身的素养能否跟得上课程改革的步伐,从根本上决定了课程改革的成败。
简介:摘要我们的教学不是一年一年的重复,而是不断的深入与发展。亲其师,信其道。学生不是我们管制的对象,而是需要我们塑造的人才。没有最好,只有更好。在以后的教学中,我将不断地探索,养成不断反思的习惯。花开无声,我正努力奔向理想中的教育殿堂。