简介:摘要在我国抗日战争时期涌现出一批优秀的抗日题材的音乐作品,但要引导当今的初中生欣赏抗日题材音乐作品在教学中是一个棘手的问题。本文从关注抗日题材音乐、关注学生、及课堂情境创设等方面入手,阐述在初中音乐课堂在教学中引导学生欣赏近代抗日题材音乐作品做了点尝试。
简介:<正>赵元任先生(1892—1982)江苏武进人,曾在中、美许多大学教授物理、哲学、数学、中文,又在北平原中央研究院研究中国语言。象这样一位从事理科、文科研究博学多能的学者,对音乐来说,顶多是个业余的了,但是他的贡献却远远超过许多时尚的作曲家和理论家。他对音乐爱好虽然是业余的,但下了功夫。一切基础音乐知识都掌握了,还经常在钢琴上分析一切他能弹的古典乐派、浪漫乐派甚至近代作品。他的这些活动是研究、分析、学习,也是他的娱乐鉴赏。他的创作是兴之所致写出来的。他是语言学家,他的创作在词曲结合上有独特的见解与成就,值得后代人认真学习。他是踏踏实实学过传统和声的。三十年代黄自教我们和声时,他总是以赵元任的作品为
简介:摘要:同样一首钢琴曲,有的人弹出来十分动听,有的人弹出来却没有味道。要弹好一首钢琴曲,除了演奏者本人的音乐感觉外,重要的是要学会对音乐作品进行艺术处理,也就是我们常说的二度创作。