简介：【摘要】管乐队是由木管、铜管与打击乐器组成的团体。小学管乐队训练能够培养学生的集体意识和集体荣誉感与吃苦耐劳的精神，有利于学生身心的健康成长，同时也是一个潜移默化的审美教育过程，能够培养学生良好的音乐素质，增强节奏和韵律感，对学生产生积极的影响。目前，小学管乐队在我国广泛普及开来，很多学校都在积极的开展管乐队组建与训练活动。

简介：摘要：随着全球化的发展，在很大程度上促进了中国音乐与国际音乐的相互交合，使得中国音乐呈现出多元化的发展趋势。在此背景下促进了电声音乐的发展，使得电声乐队也在日益的走进大众的视线之内，为我们带来了很多的优秀电声音乐作品。因此，对于电声乐队的发展需要我们来共同探讨。本文对于大学生电声乐队的排练方法给出了几点建议，希望对于广大电声乐队人员有一定的参考价值。

简介：摘要：双簧管作为管弦乐队之中的特色乐器，它有着鲜明的个性角色功能。在管弦乐队的演奏中，双簧管演奏组是否演奏到位、配合默契对于整场演出极为重要，这就要求管弦乐队中的双簧管演奏者必须具备强烈的乐队角色意识，才能将双簧管的特点优势凸显出来。因此，本文主要探究双簧管的乐器特点以及双簧管演奏者的乐队角色意识。

简介：摘要：爵士鼓，也称为爵士鼓。可以说，它是电声乐队的灵魂，其演奏水平主要体现在音乐家和鼓手的合作中。鼓组是弹奏爵士，摇滚和其他音乐的主流乐器。同时，随着鼓手演奏技巧的逐步形成和发展，以及现代技术的提高，在100多年发展过程中的鼓包还包括Disco，Bosa Nova.Rurmba.Samoba等。所有这些节奏都有不同的音乐特征。

简介：摘要：在高等音乐院校中，器乐合奏课是一门十分重要的必修课，也是一门包含了诸多音乐知识的总结课程，器乐合奏课程可以培养学生的音乐素养，器乐合奏课程具有应用实践性特点，能够显著加强高校学生的音乐综合能力，可以使他们在这一过程中取得良好的学习体验。

简介：摘要：为弘扬我国的民族文化、提升素质教育质量，很多的小学都把民族乐器引进学校的教学中，而且也组织了属于本校的乐队。如何让乐队的训练以及发展更具科学性，就成为许多小学校关注和热议的话题。笔者根据自身多年的教学实际经验从增强视唱练耳、乐谱的规范运用、专业技能培训、乐队编排的设置、音乐作品的明确选取和作品的巧妙处理等几个方面，对于乐队的训练和发展的实施途径进行了探析，仅供参考。

简介：【摘要】在小学音乐歌唱课中，音准和节奏感是歌唱教学的重要两大因素，也是在音乐教学中的两大难题。大部分学生对于歌唱课停留在“我唱会”即是“我会唱”的认知偏差，每首歌曲节奏的把握也不是所有学生都掌握了，在使用平板时，发现了一个有意思的音乐软件“库乐队”，功能很强大，运用于小学音乐课堂中，给孩子们开启了有趣的音乐世界。