简介：　　[教学理念]　　音乐创作课是充分发挥学生想象力和思维潜能的音乐学习领域.学生自制打击乐器并参与作品伴奏是学生积累音乐创作经验,发掘创作思维能力的过程和手段,也是发挥学生潜能的即兴性创作活动.在节奏型的编创中特别是师生共同的创作表演使学生的积极性达到最高点,充分体现了师生共同体验、发现、创作、表现、享受音乐美的过程.……

简介：摘要通过一年的探究实践活动，运用多种方法，激发学生学习兴趣，增加学生的创新意识，引导学生用自制乐器主动参与音乐实践，增强了学生音乐表现的自信心，培养了良好的合作意识和团队精神。在成果展示的这一刻，让各小组同学拿着同类乐器上台，并介绍自己的做法，同时用自己的乐器演奏一段音乐，每种乐器进行评比，从中评出优胜者，老师送一枚创作奖章，以示鼓励。小组内合作进行简单乐曲演奏，将学生的课堂演奏进行录像。本课题自制小乐器使学生从中获得了音乐审美体验，从而发展和提高了学生的音乐素质和能力，以及非音乐素质和能力，提高了音乐教学的效果。

简介：音乐是每个幼儿都喜欢的一门艺术，用乐器演奏乐曲也是每个幼儿所渴望做到的一件事。但是孩子年龄还小，要做到让他们熟练地弹奏乐曲是不太现实的事情。那怎样才能既让幼儿与乐器零距离接触，又能让幼儿感受到成功和快乐呢？手工制作《我的乐器我做主》正体现了这一点，

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简介：摘要：民族乐器作为我国具有代表性的文化符号，而民族乐器的文创手工艺品则是对民族传统文化的提炼。本文将对民族乐器微缩产品的发展历程进行简单介绍、从工艺制作的角度阐述实践流程，并对民族乐器微缩产品的市场营销进行分析。借此推广民族乐器微缩文化，挖掘各种民族乐器的魅力。

简介：摘要：本论文探讨了音乐器制作中的木材声学特性与材质选用的重要性。研究发现，不同类型的木材具有独特的声学特性，包括密度、弹性模量、声传播速度等，这些特性直接影响着乐器的音质和音色。通过分析不同木材的声学特性，音乐器制作者可以更精确地选择合适的材料，以实现所需的音乐效果。此外，本文还讨论了木材的处理和加工方法对音乐器声学性能的影响，以及在材料选用过程中需要考虑的因素，如可持续性和成本。最后，本研究强调了在音乐器制作中正确选择木材的重要性，以提高音乐器的音质和演奏体验。

简介：钢琴隶属键盘乐器家族,是世界上使用最为广泛的乐器,但是我们对于键盘乐器家族的起源却知之甚少。本文通过对历史文献的整理,梳理了键盘乐器中历史久远的“击弦古钢琴”制作起源与早期发展里程。

简介：据日本中文导报网报道，在日华人陈宇被世界著名的乐器制造厂商日本“雅马哈”誉为“日本弦乐器制作第一人”。

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简介：小小最近迷上了玩乐器(musicaljnstrument),她让可可陪她一起去乐器店选一件适合自己的乐器。店里的乐器可真多啊!你还知道其他的乐器吗?

简介：卓越品牌——汤姆森钢琴/广州爱乐艺术培训中心广州爱乐影视业艺术学校/深圳市艺术学校雅乐琴行/广西柳州鑫金冠乐器有限公司鑫金冠音乐艺术培训中心/大连科曼钢琴调律师学校

简介：游戏道具1支铅笔、1块长条橡皮、几根扎头发用的橡皮筋、1个三角板、1个铁铅笔盒.

简介：阳光吉它本厂由吉它一级讲师、古典吉它演奏家余青平老师创办。生产各种手工吉它、民谣吉它的各种配件等。同时代理台湾金宝岛系列吉它及各种名优产品。阳光吉它的宗旨:面向全社会、面向二十一世纪,以质量求生存、以效益求发展,不断开拓进取、创新。负责人:余青平(古典吉他演奏家)电话:010-81724736010-63189478手机:13801107124

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简介：最大的吉他加拿大有把高达4．35米、重140.2公斤的吉他,有趣的是,演奏者必须借助梯子爬上去才能演奏。

简介：当我写上这篇文章的标题时,我陷入了沉思。乐器是人类发明、制造出来的无生命的东西,为之立传岂不荒谬!或者至少是词不达意……。显然,最后几个字我自言自语地说出来了,听见了作为回答的小提琴低声的叹息(它躺在打开的琴匣里)。其神态和我仿佛听见的琴弦渐息的振动促使我不过于勿忙地作结论。