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《乐器制作》教学设计
《乐器制作》教学设计
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摘要
[教学理念] 音乐创作课是充分发挥学生想象力和思维潜能的音乐学习领域.学生自制打击乐器并参与作品伴奏是学生积累音乐创作经验,发掘创作思维能力的过程和手段,也是发挥学生潜能的即兴性创作活动.在节奏型的编创中特别是师生共同的创作表演使学生的积极性达到最高点,充分体现了师生共同体验、发现、创作、表现、享受音乐美的过程.……
DOI
l34g12y049/31307
作者
韩玉荣
机构地区
不详
出处
《音乐天地》
2007年8期
关键词
乐器制作
制作教学
教学设计
分类
[艺术][音乐]
出版日期
2007年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
音乐天地
2007年8期
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