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简介：【考情分析和高考展望】党的十七大提出要坚持科学发展观，坚持以人为本，特别是坚持以民生为本，以社会的和谐发展为重要指标。而西方人文主义思想倾向于对人的关怀，作为西方文化的优良传统，对当前我国的社会主义建设有一定的借鉴作用，极具现实意义。

简介：-思想素质教育是学校素质教育的关键。人生百态。学生来自不同的家庭,有着不同的生活环境和社会背景,对事物的思维准则和认识也各不相同。在提倡学生作文写真事、说真话、表达真情实感的同时,教师也要抓住作文训练这个契机,透视学生的思想素质和认识能力,有针对性地进行诱导,加强思想教育。

简介：摘要在时代发展的带动下，我国建筑设计行业也获得了飞速发展，将人文思想融入到建筑设计中，能够更大限度地满足人民群众对于居住的要求，提高居住者的生活质量，通过对建筑设计的内部和外部空间进行优化，从而发挥出建筑的更大空间价值。本文将主要探讨在建筑设计中融入人文思想的重要性以及相关方法。

简介：从某种意义上说，作文主要就是做两件事：占有材料与处理材料。许多学生在平时的生活与阅读中，都建立了自己的材料库，但散乱无序，一座材料库，犹如打劫后的商场，满眼都是东西，就是找不到自己想要的。材料的散乱无序往往成了学生不能迅速作文的瓶颈，因此，我们有必要用一根线把自己平时积累的材料都串成一条链、结成一个网，分门别类，成为一个有机的系统。作文时，就可以根据题目或话题的要求，按图索骥，信手拈来。

简介：摘要班级文化是以班级的主要活动为空间，以师生为主体，以班内物质环境、价值观念和心理倾向为主要特征的群体文化。语文学科的人文性与渗透性又决定了其对班级管理的推动与促进作用。

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简介：摘要 ：文化作为地区 人类的生活要素形态的统称，包括了世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分。企业质量文化的形成和发展反映了企业文化乃至社会文化的成熟程度。人的思想文化或人文思想对质量文化具有一定的影响，可以说创建质量文化的关键是心智的改变，是态度和习惯的改变，自然受到人文思想的影响。所以，思想决定人们的态度，态度决定人们做人做事的方式，而这种方式就决定着人们计划与策略的选择、方法与工具的应用。

简介：英美文学是世界文学历史上的一部巨著,尤其是18-19世纪的英美文学,极具代表意义。其中不乏浪漫主义文学以及现实主义文学,对于后世的影响非常深远。英美文学教学,是目前相对比较困难的教学领域。由于文学内容相对广泛,教学时间有限,并且在教学兴趣方面也存在一定的不足。因此,一直以来英美文学的教学效果一直不是很好。本文基于英美人文思想理念,在英美文学教学的过程中,引入人文思想的理念,让学生们在领略人文的同时,再去学习英美文学,就可以在一定程度上减少学习的压力。因此,本文首先探讨目前英美文学的学习现状,进而分析基于人文思想理念的英美文学教学。

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简介：（一）人活在这个世界上，需要处理四大关系：人与自然，人与人，身与心，人与神。我们通常所说的“科学”，主要关注的是人与自然的关系。人为了能够更好地利用自然资源，创造物质文明，不断地认识自然规律，并试图运用所掌握的自然规律改造自然，从而满足人们永无止境的欲望。

简介：摘要本文从人文精神的内涵与价值、人文精神在美术课程中的体现谈起，联系学生生活实际，体验生活的乐趣；注重学生情感体验，提高审美情趣；了解人类文化背景，尊重多元文化；整合美术与其他学科，使身心得到协调发展；加强艺术修养，提高审美素质等五个方面阐述了培养人文精神的有效途径。

简介：而以西方思想文化称谓西方非马克思主义思想文化,毛泽东所接受的思想中,没有最初的对西方各种资产阶级思想的接受

简介：二十世纪九十年代，张承志转向散文创作，在他的边疆题材、学术随笔和出访游记中有着清晰的智者意识，不仅表现了对“他者”善意的关怀，还深刻严肃地批评当下青年知识分子治学为文轻于实践的一些问题。散文还客观分析了“歧视”这种现象的个人心理原因和社会根源。

简介：好的文章，离不开正确的思想、观点和丰富的生活积累与知识积累，学生受应试教育影响远离了生活，缺乏对生活美的感悟，缺少生活气息，思想性较差，本文从三个方面阐述了提升学生作文思想性的策略。

简介：摘要改革开放后，在我国社会经济发展的影响下，我国建筑行业发展迅速，人们不仅仅要求建筑物的实用性，也更加关注建筑物的美观性。这就要求设计人员在进行建筑景观设计时，在其中融入更多的人文思想。基于此，本文分析了当前建筑景观设计中缺乏人文思想的原因，并明确了在建筑景观设计中融入人文思想的意义，探讨了在建筑景观设计中体现人文思想的策略。

简介：摘要人文思想是对人自身价值的认可，也是对传统文化、地域文化的尊重。在建筑设计中融入人文思想是一个大课题，本文基于人文思想内涵的理解，分析了融入人文思想的建筑设计方法及应用。

简介：服务于人的包装设计必然要涉及到人文思想。弘扬人文精神是当代包装必然要涉及到的问题。当代包装应找准科学与人文的切合点，创造一个满足人类精神与物质双重需要的环境。

简介：摘要学校艺术教育对推动文化传承、创新，促进人才全面发展有着至关重要的促进作用。而作为艺术教育的关键组成部分，以及九年义务教育中能够学生必修的艺术课程，小学美术教育体制改革强调，教师在设计、组织美术教学活动时，应注重美术欣赏与人文思想的有机融合，从而实现素质教育目标。

简介：摘要人文思想是对人自身价值的认可，也是对传统文化、地域文化的尊重。在建筑设计中融入人文思想是一个大课题，本文基于人文思想内涵的理解，分析了融入人文思想的建筑设计方法及应用。