简介:【内容摘要】:在农村有这样一群孩子,因父母常年在外打工谋生。他们一般由祖父母、外祖父母代替抚养、监护、照料日常生活,教育。这样的孩子—“农村留守儿童”
简介:摘要随着改革开放的不断深入,农民大量外出务工,农村劳动力不断向城市转移,大部分农民在外过着低收入的打工生活,无法将子女带在身边照顾。因此,只好将子女留在农村,跟随爷爷、奶奶或外公、外婆等一起生活,有的甚至寄宿于亲戚或左邻右舍,成为名符其实的“留守儿童”。由于长时间与父母分离,缺少父母的关爱,缺少思想上的交流和沟通,形成了不少的不良习惯,如何关注和切实解决农村留守儿童的教育问题,让他们的生理和心理都得到健康和谐的发展,已迫在眉睫,也是社会发展的必然趋势。广大教育工作者应为“留守儿童”的成长空间营造一个和谐的氛围,从而更好地推动社会主义和谐社会的构建和发展。
简介:【摘要】目的:研究健康教育与健康促进对儿童意外伤害防范管理的作用价值。方法:选取 2018年 2月 -2019年 1月期间两个幼儿园 60例儿童家长及教师作为研究对象,根据所处幼儿园,划分 A组和 B组,每组 30例。 A组采用健康教育, B组实施健康教育与健康促进,比较两组儿童意外伤害发生率、防范意外伤害知识调查问卷评分。结果: B组误食、烫伤等意外伤害发生率显著低于 A组; B组防范意外伤害知识调查表评分明显高于 A组。两组之间比较差异具有统计学意义( P< 0.05)。结论:在儿童意外伤害防范管理中应用健康教育与健康促进,有助于减少意外伤害发生率,便于教师、家长掌握更多儿童意外伤害防范知识。