简介:摘要:古筝是我国著名的传统乐器,它是中国独特的、重要的民族乐器之一,以中国特色为主要风格特点。民族室内乐是学习音乐内涵最有实际效果的方式,在演奏操作过程中,演奏家加深了对作品的理解和配合,当古筝与不同器乐之间进行融合时,就会发展成为民族室内乐器乐组合形式。本文以当代中国民族室内乐中的古筝艺术作为探究对象,对古筝课程的教学形式、当代教学现状的趋势与不足以及未来发展动态等方面进行研究。
简介:摘要兴趣是学习音乐的基本动力,是学生享受音乐、用音乐美化人生的前提。在教学中要合理地运用现代教育技术,创设教学情境,引导学生感受美,让学生在愉快的教学中感受、想象、创造音乐,让音乐课堂成为学生精神上的家园。