简介:<正>从历年全国中考来看,动态问题经常作为压轴题目出现,因为难度大,所以得分率很低.动态问题一般分两类,一是代数背景下的综合题,即在坐标系中设动点、动线,一般是利用多种函数综合求解;二是几何背景下的综合题,即在三角形、四边形中设立动点、动线
简介:<正>学习型试题是近几年中考试题中出现的热点题型之一.这类试题首先是给考生呈现没有学过的数学知识、数学规律、数学方法等情景,考生通过自主阅读、自主操作、自主研究等方式进行即时的学习;然后,考生进行概括、归纳、抽象,并运用即时所学得的知识解决相关的问题.这类试题一般都比较长.学习型试题除了
简介:<正>近几年来,矩形纸片的折叠问题频繁出现在全国各地的中考数学试题中,此类问题贴近同学的认知规律,能较好考查基础知识和综合运用数学知识解决问题的能力,因此,很受命题者的青睐.但是,由于矩形折叠型试题涉及知识面广,结构独特,解法灵活多样,同时融合了丰富的数学思想和方法,所以大多数同学都感到有一
简介:<正>问题解决型问题直接指向学生的数学能力,能成功解答问题解决型问题是具有数学能力的表现。由于解决问题的过程使孤立的知识发生联系,而这个联系与知识内在抽象过程具有一致性,从这个意义上讲,这个过
简介:<正>在动态问题中,当一些元素按照一定的规律在确定的范围内变化时,与它相关的另一些元素的某些量或其数量关系保持不变,这类问题称为定值问题.定值问题由于不知道确定的结果,而使人难以下手,给问题解决带来困难.解决这类问题时,要善于运用辩证的观点去思考分析,在"可变"的元素中寻求"不变"的量.一般可
简介:<正>综观2006年全国各省市的中考试卷,《概率初步》一章的试题频频出现,而且所占分数的比重在增加.特别是概率是新课标新增的内容之一,初中生在没有
简介:《义务教育数学课程标准(实验)》(以下简称《课标》)的实施给初中数学课堂教学改革注入了活力.中考既是毕业性考试又是选拔性考试,中考数学试题的研究对初中数学教学的影响越来越大,具有方向指导作用,试卷题型结构会折射出《课标》的内涵和外延.研究近年各地中考试题,
简介:分析了初三中考数学复习中存在的六大问题,提出了四条解决策略,对初中数学复习策略进行了探究。
简介:
简介:1.根据画力的示意图的方法,画出图1中斜面上物体的重力G和压力F.(四川93年)2.如图2所示,在水平面AB上静止一小车,小车上通过直角支架悬挂着一重垂线,现用力F拉小车沿斜面BC匀速直线上升,在图中补画出重垂线.(94年荆门市)3.如图3所示,试画出①动力F1的力臂.②阻力F2的方向.③F2的力臂.(93年山东)
简介:实验是初中物理教学的基础和重要环节,因此各省中考试题中实验题所占的比例都不低于10%,它主要考查学生平时是否认真观察和实验,是否了解每一个实验的目的、原理、步骤和操作规程,是否会正确使用仪器,是否懂得根据实验现象、数据得出结论,以及简单的误差分析等。其命题的范围可分为:(1)基础测量仪器的使用;(2)基本物理量的测量;(3)研究物理现象和验证物理规律;(4)设计操作能力等方面。一般以填空、选择、判断、作图、改错、简答和计算等题型出现。目前常
简介:<正>一、学情分析我校学生人数多,两极分化大,优秀学生多,落后面也不小,还有少数学生放弃不学,这些都是中考备考的难点。
简介:据统计,动态电路定性分析题目是易错的题型之一.分析近几年的中考,动态电路定性分析题目的题型可归纳为三种.
简介:初三阶段的物理学习是至关重要的,这一年既要学习新的物理知识与技能,又要复习、巩固、综合所学习的物理知识,掌握方法,提高能力,以迎接中考。随着课程改革大面积的深入推进,中考命题指导思想正在逐渐转变,命题更加注重基本原理,强调联系实际,突出科学探究,注重考查能力。笔者研究了近几年来、特别是近两年来全国各地省市中考题,结合泉州市的中考试题,觉得在中考复习中,应该以“一个中心,
简介:毋需讳言,现行中考考试制度存在一定的问题,这已是一个为社会各界、学校内外公认的不争的事实.面对中国的国情,中考改革不可能一蹴而就的,需要一段时间和过程,甚至还是一个较长的过程,也就是说在很长一段时间内,中考仍会以笔试为主.这势必造成基层学校的领导、老师、学生仍着眼于这一终端检测,目光盯紧了“命题人的笔”.因此,如何用“命题人手中的笔”这一指挥棒去引导广大师生去推进课程改革,是很值得研究的课题.
简介:1.我们穿的胶鞋底面上为什么做成有凹凸的花纹?(94年湖南)2.为什么导体能导电,而绝缘体不能导电?(93年广西)3.在皮肤上擦一点酒精或水会有什么感觉?为什么?(93年宜昌)4.人站在湖边往水中看,看到清澈的湖水中有游动的小鱼和天空中的太阳.请回答:人看到的水中的小鱼和太阳是实物呢还是像?它们各是光的哪种现象所形成的?(93年重庆)5.拿两支相同的温度计,把其中一支的泡上包上棉花,并用跟室温相同的酒精把包着的棉花
简介:<正>每年的中考,数学综合性试题常常是中考试卷中的把关题和压轴题,在中考试题中举足轻重,中考的区分层次和选拔使命主要靠这类题型来完成预设目标.目前的中考综合题已经由单纯的知识叠加型转化为知识、方法和能力综合型尤其是创新能力型试题.综合题是中考
简介:1.某木块密度为0.6×103千克/米3,把它放进装有水的容器中,木块浮在水面,测出木块在水下部分的体积为3×10-3米3.求:(1)木块在水下部分的质量有多大?(2)木块的体积有多大?(广东94)2.一个木块,用天平称得质量为400克.求:(1)当它浮在水面上时所受的浮力是多大?
简介:<正>现在大部分中学的学生水平差距极大,因此在复习中面临着很多问题需要解决。如何通过一个阶段的复习,使学生较好地把握整个初中阶段数学的知识体系,准确掌握并灵活运用各个知识点,形成较强的分析问
中考动态几何动点型问题的解法指导
盘点2011年中考的学习型试题
用好轴对称性,巧解折叠型中考题
在问题解决型问题中考查数学能力——2009年全国中考数学考试试题分析
2011年中考数学试题中的“定值型”问题赏析
中考概率问题赏析
中考数学典型题评析
数学中考备考复习策略
中考物理综合测试
中考物理实验题精选
中考物理作图题精选
中考实验题题型分析
中考备考思路与对策
浅析中考难点——动态电路
浅谈中考物理复习策略
关于中考命题的几点想法
中考物理问答题精选
如何突破中考数学压轴题
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初中数学中考总复习建议