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  • 简介:论文摘要

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  • 作者: 祁菲
  • 学科: 语言文字 > 英语
  • 创建时间:2007-08-18
  • 出处:《时代英语报》 7年第8期
  • 机构:伴随着孩子们的成长,英语教学内容随着年级的增高而变化:从词汇教学到对话教学,再到语篇教学。到了小学高年级,语篇就成了英语教材中主要的学习内容。面对着“语篇教学”这一新的挑战,我想与大家一起交流我的课堂英语语篇教学心得。语篇教学中有一种方法叫做“三读法”:prereading,while-reading,post-reading,即所谓“读前、读中和读后”。我们教学的目的是:FunwithEnglish,以此为宗旨,按照“三读法”我这样展开语篇教学:
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  • 简介:任何对孩子天生怀有很大抱负持怀疑态度的人只需和他们相处几分钟,看看小婴孩是怎么热切地蹒跚学步的,或者顽强的刚学走路的幼儿又是如何开始哑哑学语的。

  • 标签: 孩子 怀疑态度 学语
  • 简介:提起童谣.人们自然就会想起那天真烂漫的童年时光.“小小子儿.坐门墩儿.手里拿着小竹棍儿.拿着竹棍做什么.不让小鸡吃谷粒儿……”。这形象生动的童谣.为我们勾勒出幅农家小院的生活场景:“小皮球,圆又圆.阿姨带我到

  • 标签: 演讲 语言 说服方法 思维方式
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  • 简介:习作能力培养是小学生语文能力培养的重要方面,而小学低年级学生的话能力则是中高年级习作能力的基础。让二年级学生学会写话、敢于话、乐于话,我们可从学生说话习惯的培养、表达能力的锻炼、话兴趣的激发、强化课内外阅读、话方法教给、培养想象力等方面入手,丰富学生话的内容,让学生有话可说,有事可写。感觉到话好玩,最终写出好玩的话。

  • 标签: 习惯培养 能力锻炼 兴趣激发 方法教给
  • 简介:'什么'和'怎么',是小学作文教学的两个关健。教师只有始终抓住这两个关键,才算是'牵牛抓住了牛鼻子',才能顺利达到预期目的。

  • 标签: 相辅相成 激发兴趣 勤于练笔
  • 作者: 沈颂华
  • 学科: 语言文字 > 英语
  • 创建时间:2010-07-17
  • 出处:《时代英语报》 2010年第7期
  • 机构:随着《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律的颁布实施以及公民法制意识的提高,包括教师在内的大多数人都知道,教师体罚学生是法律不允许的,如果产生严重后果还要承担刑事责任。当前在学校的规范和监管下,教师以暴力形式体罚学生的现象越来越少,而另一种以写检讨、罚抄写、罚打扫、调座位、语言讥讽等方式的“软暴力”却又有抬头迹象。这些现象的出现,削弱了教师的教育功能,严重破坏了校园的和谐气氛,给社会留下了极大的隐患。我们有必要重视校园“软暴力”问题,并彻底杜绝各种软暴力,减少师生间的对立情绪,促进校园和谐,维护社会稳定,使校园真正成为孩子们的乐园。
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  • 简介:摘要随着我国经济实力的不断提升,国家对教育事业日益重视起来,尤其是义务教育阶段的教学。但是因为低年级学生处于特殊的身心发展阶段,就要根据其发展的心理特点进行独特的方式进行引导教育,助力其不断成长。因为孩子对具有丰富颜色和充满童趣的图片具有较高的兴趣,所以需要通过看图话的方式来提升学生的语言表达能力,让其表达能力不断丰富起来。

  • 标签: 学生 看图写话 丰富孩子世界
  • 简介:写作,往往从仿开始,仿可以给初学写作者提供很多借鉴,好的文章,无论是语言、结构还是内容。个人认为,语言和结构可以通过直接仿写来提升;思想内容则需在仿之前,先通过续、比照,然后再仿,方可逐步提升。

  • 标签: 写作 续写 比照 仿写 白蝴蝶
  • 简介:今人者,当代人也。古诗者,以律诗、绝句为代表的古代格律诗也;古时还叫“近体诗”,今天却是古诗了。古诗也有称旧诗的,并包括词、曲(小令)、古风、乐府诸诗体。“五四”新文化运动以后,白话文代替了文言文,新诗也代替了古诗。可是,不论是旧文人,新文人,都还间或古诗。

  • 标签: 古诗 “五四”新文化运动 格律诗 当代人 近体诗 文言文
  • 简介:应用文写作从"会写"到"写好",要经历"照着"到"接着"的过程,"照着",就是要照着法规要求、规范标准和经典范文来写,达到"会写"的层次;"接着"主要是解决如何"写好"的问题,需要做到说清、讲透和换位思考,这些能力,是每个从事应用文写作的人员需要终身修炼的核心业务能力。

  • 标签: 应用文写作 照着写 接着写 会写 写好
  • 简介:军事言论是新闻媒体上军事论文中的轻型武器,它议题单,篇幅短小,针对军事工作和思想实际,提出新问题.发表新见解,语中的,振聋发聩.在军事写作和宣传报道中都占有重要地位。

  • 标签: 军事言论 写作技巧 军事论文 新闻报道 议论文 宣传工作
  • 简介:在作文教学中鼓励学生对名家的经典文本进行续则可以加深学生对经典的理解,二则可以培养学生的作文创新意识。我们如何续经典?本文试图结合自己的教学实践,谈谈己之见。

  • 标签: 续写 作文教学 经典文本 创新意识 教学实践 学生
  • 简介:新闻贵在“新”。好的新闻应该象早晨含露乍开的花朵,清新怡人,这就要求我们在内容、角度、表现形式等方面不断探索,以创新精神写出新闻精品。

  • 标签: 新闻写作 创新精神 叙述角度 表现手法