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  • 简介:<正>一次偶然的机会,笔者遇见甲、乙二人在作玩笑之争,现记录如下:甲(微笑着骂乙):'你这人真不是个东西!坏透了。'乙(反唇相讥):'对.对,我不是个东西,你是个东西好吗?'甲(马上回击乙):'谁是个东西,你才是个东西呢!'

  • 标签: 东西 汉民族 文化内涵 先王之道 甲骨文 事物
  • 简介:运用协同思想在区域高校间进行专业评估,改变了以往中央政府与地方政府的权力关系,整合了内部评估与外部评估的优势。区域高校专业协同评估通过协调评估行为的各利益相关者,形成以政府为监督者、以高校为评估者和被评估者的分权体系,实现各主体享有适当的权力。这种模式将有效实现评估过程的权力分享,增进被评估者的活力,平衡区域部学术资本,最终实现区域整体学术实力的提升。

  • 标签: 区域内评估 高校协同 专业评估
  • 简介:基础教育的均衡发展意义重大,也是当前教育发展必须解决的问题。本文在揭示现阶段基础教育均衡发展现状的基础上,从城乡二元经济结构、政策体制、学校管理模式等方面分析了区域基础教育失衡的原因。最后重点从建立教育经费保障机制、教育资源整合机制、师资统筹管理机制、特殊群体帮扶机制、薄弱学校扶持机制、督导评价机制等几方面提出促进教育均衡发展的策略。

  • 标签: 区域 义务 教育 均衡发展
  • 简介:第一种是实行产学研结合的办学模式。重庆大学自1982年以来先后参加了16个大型企业集团,与160个大中型企业建立了合作关系。今年以来,学校成立了有政府、企业和社会各界参加的学校董事会。董事会成员单位在近年内将给重庆大学上亿元的经费支持。第二种是合校办学。川大学与成都科技大学两校合并建立川联合大学,实行中央与省共管共建,以中央为主的管理体制。两校合并,提高了整体办学实力,扩大了规模效益。第三种是中央部委与地方共建共管,国家建材局与川绵阳市达成共建川建材工业学院(现已更名为西南工学院)的协议。建材局给学校的经费不减,地方按建材局拨款的30%给学校

  • 标签: 整体办学实力 联合办学 合校 四川省高校 学校董事会 四川联合大学
  • 简介:少年儿童小说、童话、儿童散文、儿童诗是儿童文学的主要文体。少年儿童小说关注儿童的成长,“启蒙”和“成长”是其永恒的主题。童话以幻想为主要审美手段,并满足某种愿望。儿童散文注重表现少年儿重真挚的情感,充满了生活情趣。儿童诗适合儿童倾听、吟诵和阅读。

  • 标签: 儿童小说 童话 儿童散文 儿童诗
  • 简介:研究了局部对偶平坦的Finsler度量,综合局部射影平坦,局部对偶平坦的性质,得到一个Finsler度量是局部对偶平坦且局部射影平坦的三个充要条件,并将其应用到(α,β)-度量,从而得到(α,β)-度量是局部对偶平坦且局部射影平坦的充要条件。

  • 标签: 局部对偶平坦 局部射影平坦 β)-度量
  • 简介:幼儿园开展美工区活动,一方面是遵循幼儿成长的需要,满足幼儿动手实践能力的需求;另一方面是基于活动有利于在自主的实践表达中扩展幼儿想象力、提升幼儿创造力。美工区活动的开展是全方位、多途径的,不同的材料、组织方式对幼儿的能力发展都会产生不同的影响,在效果程度上也存在着显著差异。因此在幼儿美工区活动的设计上,我们秉持的是能力和兴趣并存的模式,即方便的美工区活动组织,让幼儿从熟悉的活动中找到新鲜感,进而吸引幼儿关注,积极主动参与其中,产生浓厚的实践兴趣,在此基础上,最终实现能力的提升。

  • 标签: 幼儿园 动手实践能力 能力发展 组织方式 活动组织 想象力
  • 简介:2013年l2月7日,第四届全国民办高校学报工作研讨会在三学院隆重召开。国家新闻出版广电总局新闻报刊司巡视员张泽青,教育部社科司期刊管理处调研员田敬诚,浙江树人大学副校长、《浙江树人大学学报》副主编陈新民,全国高等学校文科学报研究会理事长蒋重跃,全国高等学校文科学报研究会历任理事长杨焕章、潘国琪,全国青年院校学报研究会秘书长周晓燕,海南省文体厅报刊印刷发行处处长吕军,全国民办高校学报研究会副主任、《浙江树人大学学报》常务副主编孟莉英,三学院院长陆丹和副院长沈关宝、科研处处长朱沁夫,

  • 标签: 高校学报 三亚 国民 大学学报 新闻出版 高等学校
  • 简介:该文对粤东闽语各点音进行比较,归纳其特点和内部差异,并在此基础上讨论粤东闽语音归纳的相关问题,探讨音处理和归纳的原则.呈现了粤东闽语的音特点和内部差异,澄清[mng]和[big]两组声母在粤东闽语中的互补关系,讨论鼻化人声韵是否该作为独立的韵母等等,并以粤东闽语音系为例,讨论音归纳和处理当中应当注意的问题.

  • 标签: 粤东闽语 音系 音系处理 原则
  • 简介:区域管理学是研究人地关系地域系统管理规律的学科,具有区域性、综合性和二重性特点,研究的主要内容是区域规划、区域管理组织设置、区域管理人员配备、区域协调和区域调控;利用区域管理学的观点,设计了主体功能区管理研究的技术路线,其技术路线遵循了科学研究的主要规律,即:循序突破律、重组更新律和反馈智取律;主体功能区研究的主要内容可分为两大方面,即:主体功能区管理运行过程中的职能研究和不同类型及不同层次的主体功能区管理研究。

  • 标签: 区域管理学 主体功能区 研究内容
  • 简介:摘要2011年在广西东门林场发现,不同实验区域中桉树育种园、20年生桉树林动物物种数量多,分别达43、40种,桉树组培苗圃动物物种数量少,仅有9种,主要害虫为桉苗小卷蛾,没有出现桉树枝瘿姬小蜂LeptocybeinvasaFisher,而巨桉第二代家系试验园动物物种数量只有20种,外来入侵新害虫有桉树枝瘿姬小蜂物种数量比极高为57.6%。

  • 标签: 东门林场 桉树不同区域 动物物种数量比 主要害虫?
  • 简介:作为留学申请材料中唯一能反映申请者学习动机、专业背景和个人素质的材料,自述信(PerSonalStatement)和简历(CV或Resume)毫无疑问是申请中最重要的一个部分,也是美国学校录取委员会的教授重点考察的一个部分。可以说,申请美国学校成功的关键在于两点,一是你对自己的认识,包括自己的长处和短处,自己的兴趣和爱好,自己的理想和抱负;二是你对自己要在未

  • 标签: 自述信 简历 美国 留学申请材料
  • 简介:网络技术日新月异,对于较小规模学校校园网络这一特定网络环境,面对如此繁多的技术进行规划设计,要从小规模学校校园网络的用户需要入手,对当前热门技术及产品作出合理的取舍,保证校园网络的经济性、先进性、可行性及可扩充性.

  • 标签: 校园网 网络规划 设计 可行性 网络结构
  • 简介:分析了9年生毛竹实生林不同立地条件对新竹胸径、竹的影响.结果表明不同立地条件之间新竹胸径、竹高差异显著,立地条件越好,新竹胸径、竹越大。毛竹实生林胸径、竹的生长发育进程分析表明前5年增长率较大,5年后呈下降趋势。并估测了毛竹实生林9年生时的经济效益,较为显著。

  • 标签: 毛竹实生林 新竹 立地条件 胸径 竹高
  • 简介:所谓结构材料是一种无规定玩法、无具体形象特征的材料。教师依据一定的教学目标对材料进行简单设计后投放到区域中,由于其目标具有隐蔽性,从而为幼儿提供了广阔的自主和想象空间。在现今大力倡导幼儿自主性活动的形式下,结构材料发挥的作用日趋重要。近期我园开展了《生活化结构材料区域活动研究》,在实施过程中,以中班年龄段幼儿为对象,从低结构材料的收集、投放和指导方面进行大胆尝试,结合实践谈谈点滴体会。

  • 标签: 低结构材料 收集 投放 指导