简介:
文言文教学要以读为先
从化学角度看待人类面临的主要环境问题
语文素质教育要以人为本
语文教学要以语言教学为本体
柯西不等式的证明
通过作文教学,搭建心灵桥梁
通过导入教学开发学生潜能
通过新课改促进学生自主学习
通过实验设计培养能力
通过化学实验培养学生的能力
通过设问培养学生的学习能力
后进生更需要关爱廖运东
通过课堂培养学生学习语文的兴趣
如何通过片段练习提高学生写作水平
通过物理学习开展素质教育
怎样通过设问让学生思维活起来
培养学生自主学习的能力郝亚菲
突出四性
浅谈如何培养学生良好的语文习惯黄东科
如何培养学生的数学思维能力玉晓东