简介：　　一、如何理解数据收集的主要类型?　　现实生活中的数据收集工作往往繁多而复杂.普查不是唯一的调查方式,比如,要调查某地区居民的健康状况,如果对每位居民都进行调查,费时、费力,往往很难完成.再如测试一批灯泡的使用寿命,每测试一个都要损耗一个灯泡,即使总体的数量不大,对每个灯泡都进行测试也是不现实的.……

简介：教学课件容易创设生动有趣的教学情境，可极大地提高课堂教学效果，是课堂教学中不可或缺的一部分。课件制作需要收集素材，对素材加工后进行集成开发。如何快速收集到有效的素材资源，又有哪些常用素材加工和课件制作工具呢宁本文按照课件制作流程，介绍了一些常用素材收集方法和素材加工与课件制作工具，希望为教师制作课件提供更有效、专业的辅助，以提高课件质量。

简介：摘要：本研究旨在探讨小学生整本书阅读的评价方法与工具。研究采用了文献综述和实证调查相结合的方法，分析了目前可用的评价方法和工具，并针对小学生的阅读需求和能力进行了定制化设计。研究发现，有效的评价方法包括定量测量和定性评估，如阅读速度、理解程度、词汇掌握和情感反应等。同时，我们开发了一套针对小学生的评价工具，包括阅读日志、口头报告和问卷调查等。这些工具综合考虑了学生的认知和情感层面，能够更全面地评估他们的整本书阅读能力。本研究为小学生整本书阅读评价提供了有益的方法和工具，有助于教育者更好地了解学生的阅读发展并提供个性化的支持。

简介：语文是基础工具。有意识地引导学生运用这一工具学习其它学科,可以使学生更切实地体验到语文的工具作用,锤炼他们熟练使用这门工具的能力。其方法主要有:一、咬文嚼字,准确理解各科教材中词语的涵义。二、利用句法知识,准确把握各科教材中句子意义的重点。三、把握概念间或层层推进,或并列对应,或纵横交错等不同的逻辑关系,准确理解句子的涵义。四、运用篇章知识,抓住提挈语和归结语,审视章节标题,弄清章节关系,以便高效率、系统地掌握各科知识。

简介：【摘要】财政部发布的财会〔2017〕24号文印发了22项管理会计应用指引，其中具体应用指引《管理会计应用指引第 502 号——项目管理》中的项目管理的工具方法一般包：挣值法、成本效益法、价值工程法等。在指引中，仅对工具方法进行了文字说明，为便于理解和运用，本文对项目管理的工具方法进行了应用研究。

简介：摘要：我国象牙雕刻历史最早可追溯至新石器时期，在河姆渡遗址出土了象牙雕刻制品，经过数千年发展过后，在现代化加工设备推动下，雕刻工艺已经有了巨大进步。基于此，本文阐述传统工具与现代工具在象牙雕刻中的应用，分析当前牙雕技艺传承所面临的现实困境。

简介：

简介：摘要：在英语学习中，写作能力是学生综合语言运用能力的重要体现，也是学习成果的重要展示方式。然而，传统的写作评估方法存在诸多问题，如评估效率低下、缺乏客观性等。随着信息技术的快速发展，我们有机会借助先进技术和有效方法来提高写作评估的效率和准确性。本文旨在研究高效评价初中英语写作能力的评估工具与方法。写作是英语学习的重要组成部分，但传统的写作评估方法往往效率低下且缺乏客观性。本文将通过对评估工具与方法的研究，提出一种高效且准确评价初中英语写作能力的方案，促进学生写作能力的全面发展。本文将分析当前英语写作评估的需求和挑战，探讨评估工具与方法的应用前景和优势，并提出相关建议和改进方案。

简介：任何研究都是以前人提供的知识为起点的,因而教育科学研究必须注重文献资料的检索与运用。研究者只有掌握文献检索的工具、步骤、途径与方法,才能够克服检索中的盲目性和偶然性,精准、快捷地找到所需文献,从而改善知识结构,拓展视野,激发灵感,找到问题的原点,避免重复研究和少走弯路,使教育科学研究建立在坚实的文献基础之上。

简介：“富有想象力”的教育（ImaginativeEducation）是由加拿大皇家学会教育学院士、首席教育科学家、西门·菲沙大学教育学院教授基兰·伊根（KieranEgan）领导的国际性教育研究与开发项目。“富有想象力”的教育，是指教师借助于适当的认知工具，在教学过程中有效激发学生的情感、想象力和智慧的教育理论与实践体系。它借鉴了维果茨基所创立的社会历史心理学派的认知工具理论，并在教育研究中充分发展了这一学说，形成了较为完整的认知工具系统，对教育教学实践产生了积极而深刻的影响。

简介：针对虚拟学习社区的社会网络分析正在逐渐受到研究者的重视，社会网络分析方法也逐渐受到研究者的重视。社会网络分析由于需要进行大量的运算，一般都要在计算机辅助软件的支持下才能完成。本文在介绍了目前23种社会网络分析软件的基础上，重点介绍了NetMiner、Pajek和UCINET三种典型的社会网络分析软件的特点与使用方法，并给出了笔者对这三种典型社会网络分析软件的评价和使用建议。

简介：在电脑发生故障时，您可能束手无策，或者“东敲西碰”，这些都不利于故障的排除。本文将介绍电脑故障的一般急救原则和检测方法。

简介：摘要：REITs作为一种融资工具，对基础设施领域的建设发展有着重要的影响。本文对我国REITs的特点进行了分析。通过分析REITs融资工具的股债性质，并将REITS与债务融资工具和IPO进行对比分析，可以得出REITs融资工具的特点与优势，为投资者提供建议与参考。

简介：在教学实践中,我们认识到,语文教学应尽可能地与数、理、化等学科配合,充分发挥语文这门基础工具课的作用,这是语文课的性质所决定的。下面是我们在这方面的一些做法和体会。

简介：通过评价学生的问题意识，教师可以了解学生在主题确定阶段学习了什么，如学生在提出问题、描述问题及分解主题方面的能力有哪些发展，存在哪些问题，并通过评价得到诊断性的反馈，让学生能够对此阶段的教学获得真实、及时而准确的判断，从而引导教师寻找更优化的教学方法。

简介：当历史的车轮转过悠长的五千年．当我们用我们的满目辉煌去看待历史时，我们是否想到过她的背后埋葬了多少有为的志士和无奈的人生?有这么一批人，他们反抗过——反抗王权．反抗霸权，反抗君主专制，但他们却又如此忠诚——忠于王权，忠于霸道，忠于君主专制。他们留名青史，我们也为他们歌功颂德．可他们又得到了什么?反抗在时间消磨下褪尽，

简介：摘要：

简介：《中文工具书使用法》是成人教育汉语言文学专业本科段的一门基础课和必修课,其设置、教学的目的是培养学生的文献检索能力,以利于自学和展开科学研究。然而,不少学员学习该课程都缺乏必要的基础,学习往往不得要领。这里,谈谈本课程的自学方法问题,因不成系统,故名之曰“散论”。一、明确重点和难点,做到有的放矢《〈中文工具书使用法〉自学考试大纲》规定,该课程的内容包括两个方面、三个部分,其中两个方面是“基础”和“应用”,三个部分是:1.工具书基础知识,主要是工具书的一般知识及相关常识。前者包括工具书的特征、类型、功用、产生和发展、排检方法、鉴别与选择方法等,对应于教材(詹德优《中文工具书导论》,湖北教育出

简介：几何中的作图一般规定使用圆规与直尺．这样可以作出多种几何图形．尺规作图的教育价值，可以锻炼人们分析问题与解决问题的能力，培养创新意识．用圆规与直尺作图，其实就是一种限制工具的作图．比如，用直角三角板画一个直角是很容易的．但要规定使用圆规与直尺画直角，却要动动脑筋．本文所谈的限制条件的几何作图，就是指限制使用一定工具或限制在一定条件下的几何作图。

简介：我国物理能力测量一直沿用习题形式。由于习题的呈现形式是已被抽象的物理情境，因而使物理能力测量的有效性难以得到保证。基于此，编制了原始物理问题测量工具并选取中学生进行了抽样测量。结果表明，原始物理问题测量工具不仅具有很好的信度与效度，而且能有效测量中学生解决物理问题的能力。