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  • 简介:摘要所谓课堂动态生成就是指在教师与学生、学生与学生合作、对话、碰撞的课堂中,现时生成的超出教师预设方案之外的新问题、新情况,使课堂呈现出动态变化。作者基于这一点,在平时课堂中,利用极电子教室培养学生自主学习能力,实践探索动态建构课堂。

  • 标签: 动态生成极域电子教室HTML课程自主学习
  • 简介:给出了基于压缩感知的全色和多光谱图像融合方法.分块压缩感知实现速度快、存储需求小,为海量遥感数据的压缩测量提供了有效策略.同时,利用小波变换的多分辨率特性,实现了压缩采样的多尺度融合.最后采用全变分技术重构融合图像.实验结果表明,与传统小波融合方法相比较,所提方法融合结果具有更高的空间分辨率和更好的光谱相关性.

  • 标签: 压缩感知 小波变换 遥感 图像融合
  • 简介:1缘起:一道复合函数定义问题的错解文[1]中有题目(本文列为例1)及解析如下:例1(1)若函数f(x)的定义为[0,2],则函数f(|2x-1|)的定义是——;

  • 标签: 函数定义域问题 复合函数 问诊 解析 错解
  • 简介:章程是省开放大学获得法人身份和获批成立的法定要件,依据法律授权和立法程序制定的具有行政法性质的“准法律”文件,是省开放大学自主办学和依章自治的准则,对学校、政府和社会团体具有相应的约束力.章程承外取内保障学校自治、合理表达学校使命和完善学校内部治理机构,并以章程为根节点衍生学校制度体系,发挥学校制度体系的综合治理效用,为学校组织运行和长效发展提供根本保障.

  • 标签: 省域开放大学 章程 效力 治理效用
  • 简介:摘要县级党校在基层党建中处于重要地位,因此,在新时代下如何强化党校工作,就摆在了我们面前,本文从政策文件、信息技术以及队伍建设这三大方面进行深入的探讨,以期在新形势下推动县级党校持续、稳步和健康发展。

  • 标签: 县级党校 政策文件 信息技术 队伍建设 新时代
  • 简介:随着高校反腐倡廉建设的深入,出现了一些困扰和阻碍进一步提高工作水平的问题,监督职能受到体制性制约、人员老化与过于年轻化现象并存、干部的知识结构不够完善、纪检监察工作本身缺乏有效监督等.在分析问题基础上,有针对性地提出了一些策略:在上级主管部门的领导下,实行纪检监察资源的统筹协作,建立协作办案机制、协作教育机制、协作培养机制、信息沟通机制、网上交流平台等,以期有效破解这些难题.

  • 标签: 纪检监察资源 统筹 协作 机制
  • 简介:通过句子——图片验证实验,从语言系统的句法与语义接口层面,考察了不同年龄阶段学前儿童对汉语双重量化句的辖解读,结果表明:不同量化词类型、动词类型、宾语生命度属性不对学前儿童汉语双重量化句的辖解读产生显著影响;不同年龄阶段的学前儿童对汉语双重量化句的辖解读存在显著差异,且与成人解读也存在差异。

  • 标签: 学前儿童 汉语双重量化句 宾语宽域解读 主语宽域解读
  • 简介:高中政治作为高考的必备科目之一历来颇受重视,但由于政治学科含有浓厚的思辨色彩,若单纯地进行"填鸭式"的教学必然会营造出枯燥的学习氛围。这既不利于学生学习成绩的提高,也不利于学生综合素质的提升。本文主要针对如何营造高中高效学习的基本策略进行思考,主张通过博学审问来培养学生的学习兴趣,通过慎思明辨来提高学生的学习方法,通过践行于实际来提升学习效率。

  • 标签: 高中政治 高效学习 兴趣 学习方法
  • 简介:从严管理,是党校世党的必然要求,是党校教育质量的重要保证.为了做好拙政骨干的培训教育工作,党校必须积极探索学员管理工作创新的方式方法,这也是党校培训工作的新要求和学员管理工作的新需要.

  • 标签: 县级党校 学员管理 创新策略
  • 简介:在实践调研的基础上对县级职教中心专业课教师队伍的现况、面临的困境、影响因素进行深入分析,并有针对性地提出相应对策:明确职校专业教师准入制度、配置标准的设立,专业设置与专业师资力量一致配备,政企、高校联合办学保证专业教师的培训学习,关注教师的身心健康发展,建立可操作性的教师激励制度有助于推动教师水平的提高。

  • 标签: 农村职业教育 县级职教中心 专业课教师 队伍建设
  • 简介:文章使用国家人口计生委2011年流动人口动态监测调查数据,在对总体状况加以研究的基础上,从省层面和城市层面对我国流动儿童学前教育的区域差异展开系统分析。结果发现,位于经济社会发展水平两端的省份和城市同处流动儿童学前教育的低水平失衡状态,制度壁垒是导致经济发达的省市流动儿童学前教育困难的主导性因素,供给不足则是经济相对落后的省市关键性障碍。

  • 标签: 学前流动儿童 幼儿园 区域差异
  • 简介:课堂教学场内学生和文本的关系历来被关注较少,笔者在大量文献阅读和学校见习的基础上,发觉在教学场域中学生与所使用的文本之间存在着一种不和谐的互动。其表现依据程度划分,从漠然至抗议再到愤慨地付之一炬,究其原因主要为生本接触前的相互陌生,接触中教师作用的影响,接触后因考试的分数定位而激发。从源头入手,期望课堂教学场内生本在相互理解的基础上走向对话.

  • 标签: 课堂教学场域 生本冲突 社会学归因
  • 简介:空荡荡的街头.破败的店铺与满地狼藉的烟尘.整座清风镇显得无限凄凉颓败。仔细看去.虽是光天白日.镇上却无半个人影。明明几个时辰前.这里还是人流熙攘.买卖吆喝。上千镇民上街置买货物.在此休养生息。

  • 标签: 休养生息 店铺 买卖 货物
  • 简介:深圳光明中学迄今已有四十七年的办学历史。四十七年风雨兼程,跋涉攀登,栽桃种李,春华秋实。一代代光中人壮志凌云,艰苦创业,薪火相传,铸就了“求真务实、追求卓越、锐意进取”的光中精神。经过几代光中人的不懈努力,今天的光明中学已发展成为初、高中教育一贯制的公办完全中学,并获得广东省一级学校、深圳绿色学校等荣誉称号。

  • 标签: 完全中学 深圳市 绿色学校 办学历史 艰苦创业 求真务实
  • 简介:【校长简介】葛海丰,中共党员,中学高级教师,北京师范大学教育硕士。1992年毕业于辽宁师范大学数学系,历任教师、教导主任、副校长、校长,现任沈阳实验学校教育集团总校长、沈阳实验学校校长;兼任中国教育学会中小学整体改革专业委员会理事会常务理事、辽宁省创新方法与人才培养研究会常务理事、

  • 标签: 实验学校 沈阳市 北京师范大学 辽宁师范大学 中国教育学会 高级教师
  • 简介:焦作实验幼儿园为省级示范幼儿园,始建于1958年3月,占地面积14000平方米,建筑面积9900平方米,在园幼儿750余名,在岗教职工67名。全园22个教学班,均配有钢琴、电脑、电视、消毒柜及丰富多样的玩具,拥有科学发现室、图书室、多功能活动室、舞蹈教室、美术教室等多功能用房。户外有沙池、水池、攀爬墙、种植园、饲养角。园内绿树成荫,环境幽雅,风景如画,童趣昂然。

  • 标签: 幼儿园 焦作市 学前教育 实验 占地面积 建筑面积
  • 简介:在实地考察调研和搜集大量相关文献资料的基础上,初步研究了咸阳城市RBD的发展状况、空间分布、结构形状,追溯了咸阳城市RBD形成的历史背景,尤其是在西咸经济一体化的大背景下,咸阳城市RBD将面临的机遇和挑战,预测了咸阳城市RBD的发展趋势,即形成一个城市游憩系统。结果有助于改善咸阳人居环境、优化服务功能,提升咸阳优秀旅游城市的形象。

  • 标签: 咸阳 城市RBD 旅游
  • 简介:因价格等因素,不少内地人开始到香港购买药品。内地、香港药品差价有多大?记者调查发现,同样规格药品有些可差1万元!

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