简介:摘要本文以省级远程培训工作者的角度出发,依据数据统计和基层台站反馈的常见问题,就远程教育的现状,存在的突出问题,从思想理念、规划组织,建立规章制度、健全激励机制等方面分析,全面阐述了如何提升远程培训的学习效益,大力推进气象远程培训事业的发展。
简介:"四域一体"实践融师范生课堂实践、课外校内实践、校外基地实践、社会实践为一体,结合专业特点,精选序化实践内容,采取有效策略,确保师范专业实践三方协同,四年一贯,全程不断线,能够充分发挥实践主体的积极性,实现实践效益。
简介:边疆多民族地区的社会稳定对于维护国家主权与领土的统一、边疆地区社会的和谐发展都具有无可替代的作用。县级政府作为功能完备的基层政府是我国最基本的治理单元,是连接中央、省、市、乡镇的纽带,是我国政府体系的重要组成部分。面对日益复杂的社会环境,边疆县级政府维护社会稳定形势严峻和复杂。边疆县级政府的维护社会稳定要重新审视在新形势新时期的背景下,要结合边疆稳定问题,优化边疆县级政府维护社会稳定的责任内容,完善边疆县级政府维护社会稳定的责任制度,强化边疆县级政府维护社会稳定责任问责,与时俱进构建新形势下的边疆县级政府维护社会稳定的责任体系,实现边疆县级政府维护社会稳定目标的最大的功效。
简介:变式教学在高中数学教学中具有重要的作用.研究变式教学能够在不改变事物本质的情况下,转变问题的呈现方式,有效提高数学教学效率.以“已知解析式求函数定义域”部分的教学课例为载体,采用实例研究法对变式教学在高中数学教学中的应用做了设计说明.其中,在课堂导入部分,教师的课程设计不仅要注重各个知识的回顾与学习,还要注重知识的体系化.在教学讲解部分,教师可以通过小的知识回顾,引出不同类型的定义域求解.在课例评价部分,教师可以选取代表性的题目作为知识回顾练习,并设计同质异形的问题帮助学生提高解题能力.最后,变式教学的课例设计还要具备目的性、定义性、代表性和多种教学手段相结合的特点.
简介:摘要随着多媒体教学和网络化、智能化手机的普及,为中职数控专业教学提供了创新策略。在充分分析课程教学的基础上,采用翻转课堂教学模式可较好地提升中职数控专业教学效果。教师通过学情分析,充分利用各种课程资源,把微课翻转课堂教学模式的优势应用于教学实践中,能不断提升中职数控专业的整体教学质量。