简介:摘要流行病学学科的发展速度较快,是预防医学领域重要的学科之一,为现代医学的进步奠定了坚实基础。在现代流行病学中,流行病学属于应用学科,应用于疾病预防方面发挥着关键性作用。国内大部分医学院校都会设置流行病学课程,是临床医学专业学生的必修课。基于此,文章将临床医学生作为主要研究对象,阐述提高其对于流行病学课程学习兴趣的路径,希望有所帮助。
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简介:摘要“知识是从刻苦劳动中获得的,所有成就都是刻苦劳动的结果”。随着社会的不断进步,农村的生活水平得到了显著提高,现阶段,在农村小学中,诸多学生都不会劳动或劳动积极性较低,还有部分家长支持力度也不够。因此培养农村小学生的劳动习惯意义极为重大。但是在展开劳动教育中,应严格按照一定的原则,创设良好的育人环境,运用有效方法才可以有效开展。
简介:摘要在传统的教学模式中,英语学习的主要形式是课堂教学。“少教多学”是一种新型的教学模式。本文旨在介绍“少教多学”这个现代教学理念,探索教学研究模式,最后总结“少教多学”理念在实际运用中带来的思考。
简介:摘要研学旅行活动正健康快速地发展。这项活动需要学校教师的广泛参与。教师在研学活动的方案设计和操作实践中应该践行和落实“安全第一”的理念;在研学旅行前设计适合全体学生参与的课程;在研学旅行中引导学生有选择有重点地关注研学内容;在研学旅行后鼓励学生自主总结交流展示。这样能更好地发挥教师的教育教学才能,同时将提升研学旅行的成效,更好地为学生的成长助力。
简介:摘要为促进第二学段学生阅读能力的发展,教师务必要做好以下三个方面的工作一、理解教材编写意图,精心设计阅读探究活动;二、贯彻“学讲计划”理念,锻炼学生思维能力;三、落实课程改革思想,追求对话活动的有效性。
简介:摘要在新课程的指导下,各地开展了轰轰烈烈地器乐进课堂教学研究。通过文献综述,却发现对初中课堂器乐入门教学的相关研究却很少。笔者认为器乐入门教学是学生学习乐器的关键期,不容忽视。笔者近几年结合本区课堂教学的“研学后教”理念,在课堂器乐教学中进行器乐入门教学的研究,现以口琴教学为例,就如何结合“研学后教”使初中音乐器乐教学课堂回归音乐本质谈谈几个有效的策略,以供探讨。
浅谈应重视临床医学生对流行病学课程学习兴趣
中美大学校园流行语差异对比研究
也傍桑阴学种瓜
浅谈大学英语“少教多学”模式研究与实践
学语文课堂如何培养学生自主学习能力
中小学研学旅行教师指导策略研究初探
“以践带学”下的普通高校合唱指挥教学
运用“以读促学”思想改进小学语文阅读教学
谈“学讲方式”小组合作学习的具体策略
谈“少教多学”小学英语教学模式实施的要点
第二学段学生写作能力有效培养之策略
增强第二学段小学语文阅读教学实效摭谈
搞好第二学段阅读教学、促进学生阅读能力发展
“研学后教”使初中音乐器乐教学课堂回归音乐本质
以两学一做为契机加强“三型”学生党支部实践平台建设
对可持续发展理论在西方经济学中的演进分析
将探究式教学方式渗透到初中生物学教学中之我见