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  • 简介:内容摘要俗话说“良好的开始等于成功的一半。”英语教学的导入是否得当,关系到本课堂的成功与否,因此教师要重视英语课教学的导入艺术。

  • 标签: 英语 课堂 教学导入法
  • 简介:摘要俗话说“良好的开始等于成功的一半。”英语教学的导入是否得当,关系到本课堂的成功与否,因此教师要重视英语课教学的导入艺术。

  • 标签: 英语 课堂 教学导入法