浅谈如何进行小学英语有效课堂教学的导入

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摘要 内容摘要俗话说“良好的开始等于成功的一半。”英语教学的导入是否得当,关系到本课堂的成功与否,因此教师要重视英语课教学的导入艺术。
出处 《中小学教育》 2019年6期
出版日期 2019年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)