简介：摘要：随着我国城市发展步伐的加快，在给我国建筑行业带来巨大发展机遇的同时，也带来了极大的挑战。近年，企业中项目的数量已愈来愈多，在项目进行中企业已越来越正视管理，但是在经营活动中仍然存在着不少问题，只有把这些问题妥善处理，并进行质量控制，才可以取得一定的标准。由于建筑工程规模的扩大，这就给建筑行业的管理提供了更高的标准，所以这就要求施工企业进行了特别注意，这样可以确保施工质量和工程整体效益。

简介：摘要：建筑工程技术管理是建筑工程施工过程中的关键环节，其有效性直接影响着工程质量、安全和进度。随着建筑工程的不断发展和进步，建筑工程技术管理也面临着新的挑战和机遇。因此，对建筑工程技术管理中的控制要点与优化措施进行深入探讨，对于提高建筑工程技术管理水平，保障工程质量和安全具有重要意义。

简介：摘要：本文旨在探讨如何在小学美术教学中实现有效的师生互动。文章首先分析了在互动中导入美术知识，激发学生的学习热情的重要性；然后讨论了通过师生互动来解决美术教学中遇到的难题，以及互动在提高学习效率方面的作用；最后，文章阐述了在教学过程中通过互动来总结教学内容，从而升华教学的价值。本文的分析旨在为立德树人背景下的小学美术教学提供实践指导，促进教学方法的创新和教学效果的提升。

简介：摘要：随着经济的发展，就当前我国建筑工程安全施工管理现状来看，大多处于露天条件下开展施工作业，立体交叉性的施工内容比较多，施工现场作业场所环境差，各种不安全因素也非常多，这就在很大程度上增加了安全施工管理工作的难度。要想切实保证施工作业环境的安全性，避免出现不必要的安全事故，需要进行安全施工管理标准化建设，以下对此进行了详细探讨。

简介：摘要目的探讨腹腔镜胰十二指肠切除术中降落伞式单荷包胰肠吻合方式的可行性和安全性。方法回顾性分析河北医科大学第二医院2018年10月至2021年10月采用降落伞式单荷包胰肠吻合行腹腔镜胰十二指肠切除术治疗的71例患者的临床资料，其中男性41例，女性30例，年龄(59.1±9.7)岁。记录患者手术时间、术中出血量、并发症发生率等临床资料。结果71例患者均实施完全腹腔镜下胰十二指肠切除术，2D腹腔镜下实施5例，3D腹腔镜下实施66例，联合血管切除重建2例。手术时间(388.9±92.9)min，术中出血量(411.3±176.9)ml，术后住院时间(14.1±5.8)d。71例降落伞式单荷包胰肠吻合操作时间(26.9±6.8)min。25.4%(18/71)的患者术后发生了并发症，其中B级胰瘘2例(2.8%)，引流管拔除时间最长为术后第17天。71例患者并发胆瘘6例(8.5%)、胃排空障碍5例(7.0%)、肺部感染4例(5.6%)，非胰瘘相关性腹腔感染4例(5.6%)，非胰瘘相关性腹腔出血1例(1.4%)，胆道出血1例(1.4%)，乳糜漏2例(2.8%)。结论腹腔镜胰十二指肠切除术中降落伞式单荷包胰肠吻合安全可靠，值得临床推广。

简介：摘要：路面基层施工过程中，从管理人员、设计人员到施工人员都应当紧密配合，严格按照工程的相关要求。管理者要对材料、人员、设备等加大管理力度，最大程度减少路面基层施工中的问题，从而提高城市人民生活的幸福指数，推动城市经济的稳步发展。在路面基层施工过程中，由于受到各种因素的影响，可能会出现各种各样的问题。为此，主要介绍市政工程路面基层施工中的具体问题，并提出了相应的解决措施。

简介：【摘要】现代计算机技术日渐发展促使移动终端呈现出多元化发展趋势，特别是微信、微博、QQ等电子通讯工具的日渐发展使得高校学生信息数据量越来越大，而数据分析决策也成为高校教师研究工作的重要组成部分。本文对高校计算机应用基础课程教学存在的问题作了分析，提出了大数据背景下高校计算机应用基础课程创新教学对策，为提升高校计算机应用基础课程教学有效性打下良好的基础。

简介：摘要：硬盘保护卡在高校计算机实验室中应用价值是突出的。这里对硬盘保护卡及其基本功能进行了分析，对硬盘保护卡在高校计算机实验室中的具体应用进行了研究，对于正确认识硬盘保护卡的功用和价值，提升高校计算机实验室的管理质量和水平具有积极的意义。

简介：摘要：开源云计算使用方便、操作简单、成本低廉、稳定性好，吸引人们的重视与关注。该文介绍了开源云计算openstack的架构与功能，指出高校计算机机房存在的不足，研究了开源云计算openstack在机房的应用，主要包括大规模网络存储、虚拟计算机云系统、落实安全保障措施等内容。实际应用表明，openstack可以便捷、迅速的部署云，并且性能稳定，有利于机房各项工作的顺利开展。

简介：摘要：在社会经济高速发展的过程中，人们对土木工程建筑施工技术提出了很高的要求，因此，需要全面加强土木工程施工技术的创新，确保建筑施工质量以及土地资源利用的有效性。基于此，本文对土木工程建筑施工技术创新的重要意义、问题以及土木工程施工技术创新的措施进行了分析。

简介：【摘要】：目的：研究小青龙汤对痰浊壅肺证急性加重期慢性阻塞性肺疾病（AECOPD）患者证候积分、血气分析、感染指标及肺功能的影响。方法：根据随机分组法将70例痰浊壅肺证AECOPD患者分为两组，对照组患者给予常规西医治疗，观察组患者给予常规西医联合小青龙汤加减治疗。将两组患者的证候积分改变情况、血气分析指标、感染指标、肺功能进行比较。结果：治疗后两组患者的咳嗽、咳痰、喘息及气促积分均明显较治疗前改善，且观察组患者的各项积分均低于对照组，差异具统计学意义，P＜0.05。和治疗前相比，两组患者治疗后的动脉血氧分压（PaO2）均明显提升，二氧化碳分压（PaCO2）则明显下降，且观察组明显优于对照组，差异有统计学意义，P＜0.05；和治疗前对比，两组患者治疗后的降钙素原（PCT）、C-反应蛋白（CRP）均明显改善，且观察组各指标数据均明显低于对照组，差异有统计学意义，P＜0.05；与治疗前对比，治疗后两组患者的用力肺活量（FVC）、第1秒用力呼气容积/FVC（FEV1/FVC）以及最大呼气流量（PEF）均明显改善，且观察组患者各指标数据高于对照组，差异有统计学意义，P＜0.05；结论：小青龙汤可有效治疗痰浊壅肺证AECOPD，可作为临床治疗AECOPD的选择。

简介：摘要：“双减”政策想要真正见效，单靠规范校外培训行为是不够的，最主要的还是取决于学校的教育教学质量，只有守好学校这个主阵地，才能真正落实“双减”工作，深化素质教育改革。为此，学校需要加大对以人为本理念的研究，推进以人为本管理，继而切实提高学校管理效率与质量。本文就双减背景下以人为本的学校管理模式展开研究，仅供参考。

简介：摘要：近年来，我国大力推出新课改，并取得了一定的成效。小学三年级的数学教学也随之迎来了新的契机和转折，对学生的影响力度不言而喻，由此也引起了广大教师和家长的密切关注。新课标强调学生在课堂中的主体角色，并注重让课堂更具生活化。基于此，本文结合自身经验，对如何让生活走进小学三年级数学课堂展开了探究。

简介：摘要目的评估"变径可测量胰腺导管"在腹腔镜胰十二指肠切除术(LPD)中的安全性和有效性。方法回顾性分析2019年7月至2020年7月期间在河北医科大学第二医院肝胆外科采用"洪氏一针法"胰管空肠吻合方式行LPD患者的临床资料，共147例。依据患者胰肠吻合所用导管类型分为两组：应用普通胰腺导管的患者作为普通组(n＝61)；应用"变径可测量胰腺导管"的患者作为变径组(n＝86)。对比分析患者围手术期资料及术后各并发症发生情况。结果147例患者中，男性89例，女性58例，年龄(56.7±1.5)岁。两组患者的年龄、性别、体质量指数间差异无统计学意义(P>0.05)。变径组胰体部断面胰管直径(3.2±0.1)mm，胰管内置管深度(4.7±0.2)cm，普通组则无法准确测量。变径组胰瘘发生率显著低于普通组[2.32%(2/61)比11.47%(7/86)]，差异具有统计学意义(P＝0.023)。结论"变径可测量胰腺导管"在LPD的应用中安全、有效。

简介：【摘要】 物质生活需求得到满足之后，人们会将更多的注意力放在文化消费上，此时就需要有着良好的群众文化环境。当然社会的发展也需要群众文化有着创新意识，以更加多元化的方式来呈现文化魅力，去灌输价值观念，这样才能够更好地发挥群众文化的积极效能。本文首先对于群众文化创新的逻辑起点进行归结，接着结合实际群众文化创新机制探讨实际问题。

简介：【摘要】 书法艺术作为一项常见的群众文化，其对于陶冶群众自身文化素养显得至关重要。这就应在考虑各项基础要求条件下强化书法艺术在群众文化中的应用力度，表明书法艺术在群众文化中的核心地位，加深人民群众对这一艺术文化的了解。同时还应从多个角度出发对书法艺术在群众文化中的作用展开研究，从而加深人民群众对书法艺术文化的了解，借此改善群眾文化应用中的薄弱项，凸显书法艺术的现实作用。

简介：【摘要】中国具有悠久的历史和文化，我国传统文化在世界范围内备受瞩目，这是我国人民智慧的结晶。传统文化具有浓厚的民族特色，内涵丰富，经久不衰，可进一步推动社会发展，因此，要重视对传统文化的创新。群众文化是一种典型的社会文化，主要是以群众为主体，并坚持在群众中传播的文化。本文主要探讨群众文化与传统文化的创新发展途径，旨在确保优秀的文化得到进一步传承，促进社会繁荣昌盛。

简介：摘 要: 以培养新型工科人才为目标，按照金课课程建设标准，探讨了线上线下混合金课课程建设的策略。以新工科专业重要的基础课C语言程序设计课程为例，从教学模式设计、教学内容调整、教学方法改进、实践环节拓展等方面探讨了线上线下混合课程的教学改革。实践证明，在一定程度上提高了教学效果。

简介：【摘 要】随着互联网的兴起，各大行业都与互联网有着不解之缘，尤其是高校教育信息化的发展和建设，其发展方向是互联网+新型教学模式。如何将线上线下混合教学模式与互联网充分有机地结合起来，是当前教学改革的课题。本文主要论述了网络教学的优缺点、线下教学的优缺点以及线上线下混合教学模式有机结合的优势。

简介：摘要：随着教育信息化的发展，对翻转课堂的研究和探索越来越多。目前，在程序课程教学实践过程中，翻转课堂存在着课前预习差、学生课堂教学积极性不高、课后学习效果不可控等问题。采用基于微课的翻转课堂教学法，对其在程序设计课程教学中的应用进行了研究和初步实践。