简介：摘要：随着社会的发展和文明的进步，节能的概念越来越被人们所接受。政策引导和有效管理是促进建筑节能的重要手段，建筑节能优化具有重要意义。建筑电气节能是建筑节能的重要组成部分，它不仅不需要牺牲建筑的功能，而且使用成本较低，不会盲目增加节能方面的投资。详细分析了建筑电气设计中的具体节能措施，以期提升建筑电气设计节能措施的实际应用效果，同时为建筑行业的可持续发展提供坚实的基础保障。

简介：摘要目的探讨腹腔镜手术治疗深部浸润型子宫内膜异位症(deep infiltrating endometriosis, DIE)的疗效。方法回顾性分析解放军总医院第一医学中心2008年1月至2018年7月共225例DIE患者，所有患者均接受彻底的腹腔镜子宫内膜异位病灶切除术并进行长期随访。统计患者的临床资料、围手术期参数、复发及自然受孕率等指标。结果225例患者中，178例(79.1%)患者有痛经症状，33例(14.7%)患者有性交痛，1例(0.4%)患者伴有便血，2例(0.9%)患者伴有血尿，8例(3.6%)患者伴有便秘，6例(2.7%)患者伴有腹泻，42例(18.7%)患者为无症状。平均术中出血量(94.4±191.6)ml，平均手术时间(85.5±51.0)min，平均住院时间(8.4±4.9)d 。并发症发生率：1.3%。随访时间1～144个月(中位随访时间57个月)，术后24个月复发率8.4%，术后60个月复发率16.4%，至随访截止总体复发率19.6%。自然受孕率67.5%。结论腹腔镜手术治疗DIE疗效满意。

简介：摘要：新课程标准对教师的教学任务做出指示，要求教师将学生的核心素养发展作为校园教学的关键。在小学英语的教学过程中，核心素养的主要培养目标在于学生的英语思维能力提升以及创造能力增强，核心素养的发展体现在学生的综合学习能力的提高。通过教师对自身的课堂形式和内容的创新，使得学生塑造起完善的核心素养。

简介：【摘要】幼儿陶艺主题活动中，如何选择适宜大班幼儿的陶艺主题内容成为活动开展的关键。陶艺主题内容的选择既要贴近幼儿生活又要发展幼儿的个性，还要培养幼儿的自主探究能力并且要围绕主题提供丰富的辅助材料，促使幼儿在自主参与、自主探究、自由表达的过程中获得自身的发展。

简介：摘要：英语在小学阶段是一门十分重要的学科，在小学英语教学过程中提高学生的英语学习效率是非常重要的，教师一定要注重开发和设计更多有效的英语教学方法，加强学生英语知识的积累，促进学生更好的学习英语知识。在此，笔者试图从“优化英语词汇教学，巩固学生英语基础知识”“开展丰富教学活动，激发学生英语学习兴趣”“合理安排英语作业，提高学生英语学习效率”等方面着手，实现小学英语高效教学。

简介：摘 要：随着改革的深入推进，我国人民的生活质量越来越高，同时对人民生活的满意度要求也越来越高，这就要求各个单位部门需要以人民的满意度为总体要求做出相应的改革，比如根据客户的投诉率提升优质的服务质量，从而降低客户投诉率，根据电力改革的要求，各个部门需要改进和完善服务体系，树立以人民服务为宗旨的理念，提升优质服务质量从而降低客户投诉率，而如何降低客户投诉率本文将做如下几部分论述。

简介：摘要目的分析CCLG-ALL-2008方案治疗ETV6-RUNX1融合基因阳性儿童急性淋巴细胞白血病（ALL）的长期疗效及预后相关因素。方法对2008年4月至2015年4月期间于中国医学科学院血液病医院儿童血液病诊疗中心接受CCLG-ALL-2008方案治疗的178例初诊ETV6-RUNX1阳性ALL患儿进行回顾性分析。结果全部178例患儿中男100例，女78例，中位年龄4（1~13）岁，初诊中位WBC为9.46（1.25~239.83）×109/L。中位随访时间为73.5（1~124）个月，3例在诱导化疗阶段死亡，1例于诱导化疗后失访，1个疗程诱导化疗完全缓解率为97.8%（174/178）。178例患儿中24例复发，累积复发率为15.9%，中位复发时间为35.5（1~62）个月，单纯骨髓复发占83.3%（20/24），晚期复发占79.2%（19/24），早期复发5例中1例存活，晚期复发19例中7例存活。ETV6-RUNX1阳性患儿的5年总生存（OS）率、无事件生存（EFS）率分别为（89.4±2.4）%、（82.1±6.9）%，预期10年OS率、EFS率分别为（88.6±2.5）%、（77.3±4.0）%。分析预后相关因素，单因素分析结果显示初诊中枢神经系统（CNS）2状态、泼尼松预治疗反应不佳、高危组、诱导化疗第15天骨髓流式微小残留病（MRD）≥5%、第33天ETV6-RUNX1融合基因未转阴、第12周骨髓流式MRD≥1×10-4以及第12周ETV6-RUNX1融合基因未转阴为生存相关预后不良因素。Cox模型多因素分析显示，诱导化疗第15天骨髓流式MRD≥5%（P=0.033）、第12周ETV6-RUNX1融合基因未转阴（P=0.045）为影响OS的独立预后不良因素；而初诊CNS2状态（P=0.033）及第12周骨髓流式MRD≥1×10-4（P=0.010）则为影响EFS的独立预后不良因素。结论CCLG-ALL-2008方案治疗ETV6-RUNX1阳性ALL患儿总体预后良好，初诊CNS2状态、诱导化疗第15天骨髓流式MRD≥5%、第12周ETV6-RUNX1未转阴及MRD≥1×10-4者需要尽早强烈干预治疗。

简介：摘要：近些年我国经济发展迅速，电力企业迎来了新的发展机遇，在电力营销方面也存在着较大风险，营销稽查工作的顺利开展，就能够有效降低电力企业的损失，能够为后续各项工作顺利开展打下坚实基础。分析了营销稽查对降低电力营销风险的作用。

简介：摘要：阅读能力是一个人终身学习和发展的必备能力，学生在具备良好的语文阅读能力基础上，可以实现情操的陶冶，品德的形成以及个性的发展，往期的阅读教学经验告诉我们，单一的、封闭的、保守的教学方法，是很难实现阅读教学进度的提升的，教师只有打破当前的教学弊端，创新语文阅读教学模式，才能展示出语文学科教学的魅力和智慧。以下本文就来谈谈具体的经验，希望能抛砖引玉。基于此，本文章对关于小学语文阅读教学创新方法进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：阅读是小学语文教学不可或缺的一部分，积极培养学生的阅读能力至关重要，所以每一位教师都要认识到培养学生阅读能力的必要性，并从不同角度出发，制定完善的教学策略，推动小学语文教学的有效性与完善性。作为一门基础性课程，语文肩负着传承中华文化的重要使命，而阅读作为语文教学不可分割的一部分，对提高学生读写能力有着十分重要的作用。基于此，本文章对浅学语文教学中如何提升学生的阅读能力进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：近年来，校园欺凌事件屡见不鲜，从媒体上看到的图片，视频，真是让人触目惊心。校园欺凌事件严重伤害了学生的身心健康，引起了全社会的广泛关注。

简介：摘 要：随着国家经济的快速发展，国家对于教育事业也越来越重视，对于教育的不断创新与发展提出了更多地要求。初中语文在其教育过程中要不断地进行创新的教学实践，在如今的社会中，初中语文教育要在这些机遇和挑战中把握先机遇，实现更好的教育创新，培养学生的创新思维。本篇文章，通过对目前初中语文教学过程中存在的问题进行探索，对如何培养学生的创新思维展开探析。

简介：摘要：新课改背景下对初中英语学科核心素养培养作了重点强调，写作作为英语核心素养的重要内容更需要受到教师的关注。文章就此对初中英语写作教学方法展开研究，提出一些策略以供参考。

简介：摘要：正确的学习方法是帮助学生提高成绩的因素之一，教师不能只把学习方法的“成品”交给学生，要引导他们自主学习数学的方法，这样才能让学生真正参与课堂活动，参与知识的探究，做到自己能够理解知识，能与同学们一起“创造”知识。本文基于浅谈新课标下小学数学构建有效课堂教学策略展开论述。

简介：【摘要】 幼儿园体育教学活动是一种有目的、有计划、有组织的集中教学活动。开展幼儿园体育教学活动有利于提高幼儿的身体素质，促进儿童身心全面和谐发展。但是由于现今幼儿园体育教学活动存在教师不够重视，活动时间被挤占、幼儿参与兴趣不够浓厚、体育教学活动中幼儿活动少等问题，导致幼儿每日在园的运动量远远不足。 本文是从幼儿园开展的体育教学活动中分析幼儿运动量不足的原因，并寻找解决对策。

简介：摘要：随着时代的变化，在教育方面更多新颖的教学方式出现，为了提高小学生们的数学学习能力，作业盒子应运而生。作为一款新时代运用于教育的 APP，由于设计新颖特别，能够有效激发学生的数学学习兴趣。在小学数学学习的过程中，计算能力是最基础的，也是最难掌握的能力，而作业盒子可以有效帮助提高小学生的数学计算能力。

简介：摘要：随着学生进入到了高中阶段的英语学习之中，知识量逐渐的丰富了起来，所涉及的方面也较为广泛，这对于学生自身的知识保持与再现能力有了更高层级的要求，所以教师在对学生开展英语课程教学的时候，需要能够不断的优化自身的教学方式，从科学的角度出发，促进学生的知识记忆能力。本文结合教师自身教学经验，就怎样开展高中阶段下的英语知识保持与再现进行全面的论述。

简介：摘要目的评价外伤性无晶状体眼无缝线巩膜层间人工晶状体固定术的效果。方法回顾性分析山东中医药大学附属眼科医院2018年1月至2019年5月就诊的外伤性无晶状体眼37例(37只眼)的临床资料。患者年龄范围14～57岁，平均(44.27±7.24)岁。均进行无缝线巩膜层间人工晶状体固定术。术后观察患者最佳矫正视力(logMAR)、眼压变化、并发症及人工晶状体位置情况。术后随访3～18个月，平均(7.7±1.3)个月。结果术后BCVA 0.42±0.25优于术前的0.60±0.32(t＝－10.014, P＝0.010)。术后眼压11.2～20.3 mmHg，平均(15.3±2.1) mmHg(1 mmHg＝0.133 kPa)。术后4例(10.81%)玻璃体积血，9例(24.32%)角膜轻度水肿。随访期间未发生人工晶状体偏位、脱位、襻暴露、感染、角膜内皮细胞功能失代偿、继发性青光眼或视网膜脱离等并发症。结论无缝线巩膜层间人工晶状体固定术治疗外伤性无晶状体眼操作简单，效果好，并发症少。

简介：【摘要】 目的 探讨加速康复外科模式在乳腺癌术后康复中的应用效果。方法 选取我院 2018年 7月 ~2019年 12月期间收治的 100例乳腺癌患者，随机分为实验组和对照组，各 50例。对照组给予常规康复措施，实验组采取加速康复外科模式，观察并对比术后并发症发生率和上肢恢复情况。 结果 实验组术后各项并发症发生率显著低于对照组，（ P＜ 0.05）；实验组上肢功能恢复评分显著优于对照组，（ P＜ 0.05）。 结论 加速康复外科模式应用在乳腺癌患者术后康复中的效果显著，能够有效降低术后并发症的发生率，进一步促进上肢功能的快速恢复，值得推广。

简介：摘要：以北京财贸职业学院二级学院为例，探讨了校企合作共建实训室的意义、合作运行模式以及在校企合作实训室建设中存在的问题和解决的对策，说明了校企合作是提高高职教育办学质量的重要环节，是培养社会所需求的一线技能人才的必经之路。