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高中信息技术学科中核心素养的培养策略探讨

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摘要摘要：现如今，信息技术的发展对各行各业的进步产生了重要的推动作用，同时也为教育事业的发展带来了积极的影响。因此，信息技术学科需不断提高学生的核心素养，实现对学习意识和计算思维的培养，且能够在实践应用过程中提升学生的数字化学习与创新的综合能力，形成一定的社会责任感。文章围绕高中信息技术学科中核心素养的培养策略展开研究，希望对有关教育学者提供参考。

DOI ojn1e9rm4r/7165337

作者冯丽丽

机构地区大兴安岭实验中学黑龙江省大兴安岭地区 165000

出处《教学与研究》 2023年4期

关键词高中信息技术核心素养培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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