论生活化视角下的小学美术有效教学

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摘要 摘要:艺术立足于现实生活,大部分作品在选取丰富的生活化素材的同时,结合了具有现实意义的多种创作手法,具有生活性、现实性、情感性、文化性等鲜明的特点。可以说,生活赋予了艺术以生命力与发展之根本。因此,小学美术生活化课堂的构建应同样遵循现实化、生活化原则,由教师引导学生观察生活中的人和事,从中获取丰富的美术绘画灵感,促使学生的美术作品更具灵动性与生活气息。
出处 《中小学教育》 2023年1期
出版日期 2023年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)