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生活化视角下小学美术的有效教学策略探索

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摘要摘要：现代教育应以立德树人理念为指导，以学生为主体，以优质的教学方法为手段，以便为学生创设良好的学习环境，助力他们的全面发展。为实现此目标，教师要将教学工作与学生的生活实际联系起来，以便使学生基于已知去探索未知，不断降低他们的学习难度，并在此过程中促进其迁移应用能力的发展，切实提升他们的发展质量。本文以小学美术课程为例，着重分析了在生活化视角下实施有效教学的策略。

DOI 0dpgko9wd2/6152393

作者陈玲敏

机构地区五华县河东镇中心小学，广东梅州 514413

出处《教学与研究》 2022年6期

关键词生活化视角小学美术教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）