新课程观下信息技术与课程整合的内涵探究

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摘要 以计算机技术为核心的信息技术是当前影响最厂泛的科学技术之一,世界各国都在加大信息技术的发展力度,信息技术与其他学科的综合和相互渗透,已成为教育发展和改革的强大动力。我国教育部在《基础教育课程改革纲要》中也提出:“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合。”信息技术与课程整合在时下的教育信息化和新课程改革中已经成为许多学者、专家关注的话题之一。
作者 吴翔
机构地区 不详
出处 《中小学电教:上》 2008年7期
出版日期 2008年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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