摘要
摘要：随着社会的快速发展，经济水平不断提升，教育教学成为人们关注的问题之一。现阶段信息技术的快速发展，电子产品更新换代比较快，学生们的自我控制能力较差，将业余时间全部用来玩电子产品。开展体育教学活动，能够促进学生的身体素质培养，强化学生体质，所以，在小学体育教学中贯彻素质教育也是小学课程开展的重点之一。传统的体育教学中存在着较多弊端，很难激发学生的学习兴趣，影响学生能力素养的培育。实施体育教学创新改革，能够更好的促进学生的学习能力激发，帮助学生得到身体锻炼的同时实现学生的素质教育，培养学生的能力与素质。本文主要是从小学体育教学中快乐体育教学理念的角度开展分析，激发学生的学习兴趣，培养全面发展的人才。
出版日期
2021年04月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
