学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:新民主主社会是一个过渡性的较长时期的社会发展阶段,其社会主要矛盾具有交叉性,社会主要任务具有二元性.毛泽东新民主主社会的理论是马克思列宁主义关于"过渡时期"思想的中国化;而新民主主社会理论很快被过渡时期总路线所取代,则反映了毛泽东在"什么是社会主义"根本问题上认识的局限性.

  • 标签: 中国共产党 过渡时期 总路线 毛泽东 新民主主义社会理论 新民主主义社会
  • 简介:新民主主论》是毛泽东思想的最重要、最有价值的理论成果之一,它不仅指导了中国新民主主革命,也为新中国的建立以及社会主义制度的确立奠定了思想理论基础。在改革开放和现代化建设时期,重新学习毛泽东的《新民主主论》中的新民主主社会论,颇有新的意义。

  • 标签: 新民主主义 社会论 意义
  • 简介:谢觉哉是新中国民主宪政思想理论的奠基人之一。他在继承毛泽东所提出来的新民主主宪政观的同时,还在多方面对此理论进行了宪法法理化的延伸和发展。他从宪法法理的角度阐发了新民主主宪政的基础理论、阶级基础和基本原则,并对新民主主宪政的历史使命和作用有所揭示。谢觉哉对新民主主宪政理论的延伸、细化,推动了中国共产党的宪政理论学说体系,而这也成为谢觉哉宪政思想的精华及重大贡献之所在。

  • 标签: 谢觉哉 宪政思想 新民主主义宪政
  • 简介:毛泽东同志不仅是伟大的革命家、政治家、军事家,也是文化上的一代巨人.由于其深谙中国传统文化之精髓和马克思主义文化观的真谛,为中国的新文化建设和发展做出了不可磨灭的开创性贡献.探析毛泽东新民主主文化观的内在先进性,是为了更好的理解和学习'三个代表'的重要思想,对我们准确把握中国先进文化的前进方向有着现实的指导意义.

  • 标签: 毛泽东 先进文化 现代化 对话
  • 简介:简论新民主主文艺在山东抗日根据地的发展李传玉,姜虹,刘金龙抗日战争时期,新民主主的文艺在山东广大农村得以普遍确立和发展起来,并为反法西斯战争的胜利,乃至新民主主革命的最后胜利做出了应有的贡献。然而在以往的对这段历史的各项政权建设和武装斗争的研究...

  • 标签: 新民主主义 山东抗日根据地 文艺工作者 抗日战争时期 文艺活动 抗战爆发
  • 简介:[摘要]以毛泽东为代表的中国共产党人,在马克思主义指导下,摆脱旧民主主义理论的窠臼,探索形成新民主主革命理论。新民主主理论是中国特色社会主义理论的重要理论渊源和逻辑起点。

  • 标签: []新民主主义,旧民主主义,当代价值
  • 简介:揭示了文化在半殖民地半封建的中国社会变革中的重要性,总结和梳理了近代中国文化发展的历史特点和演化趋势,明确了中国文化走向现代化的历史必然.提出了建立'民族的科学的大众的'文化发展目标以及中国共产党所肩负的文化使命,是中国共产党在民主革命时期已经实现高度的文化自觉、并且已经代表了先进文化发展方向的重要标志.

  • 标签: 新民主主义论 毛泽东 文化革命 民族文化 文化自觉
  • 简介:揭示了文化在半殖民地半封建的中国社会变革中的重要性,总结和梳理了近代中国文化发展的历史特点和演化趋势,明确了中国文化必须走向现代化的历史必然.提出了建立"民族的科学的大众的"文化发展目标以及中国共产党所肩负的文化使命,是中国共产党在民主革命时期已经实现高度的文化自觉、并且已经代表了先进文化发展方向的重要标志.

  • 标签: 新民主主义论 毛泽东 文化革命 民族文化 文化自觉
  • 简介:【摘要】在新课改新高考形势下,历史教学需要通过开发校本课程,促进学生多样化发展,来提升学科能力,从而推进教育现代化。认识历史校本课程开发的价值,制定课程开发策略,进行行之有效的尝试,对科学有效地创新历史教学内容的现代化是有积极而重大意义的。

  • 标签: 课程建设 开发策略 课程实施 教育现代化
  • 简介:在人类历史上,有民族就有民族问题。中国是一个具有悠久历史的多民族国家,民族问题是有史以来就存在的。新民主主革命时期,中国共产党对民族问题非常重视,把民族问题放在无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义这一新民主主革命的总路线、总政策之下加以解决,把马克思列宁主义民族理论的基本原理与中国民族问题的具体实际相结合,

  • 标签: 中国共产党 新民主主义革命 民族问题 民族纲领 民族政策 民族自治
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:经济文化落后的现实,是中国进入社会主义的客观基础。为此,中国共产党人首先进行新民主主社会实践与探索,并使它成为中国社会主义初级阶段存在的出发点。正确认识两个发展阶段的相互关系,对今天中国社会主义初级阶段理论与实践有着重要的指导意义。

  • 标签: 新民主主义社会 社会主义初级阶段 资本主义
  • 简介:【内容摘要】20世纪80年代以来,我国历史教学经历了知识立意、能力立意向价值立意的转变。新时代的今天,价值立意已然成为高中历史教育的至美模样,成为立德树人的根本任务能够落实的重要撑点。本文尝试以“四场论战”演绎“新民主主革命时期的毛泽东思想”,释例指向立德树人的高中历史教学价值立意实践与反思。

  • 标签: 历史教学 价值立意 立德树人
  • 简介:<正>新民主主理论是毛泽东极富创造性的理论成果。他把马克思主义的普遍原理与中国社会和中国革命的实际情况相结合.成功地解决了中国革命所面临的一系列重大问题.指明了一条从半殖民地半封建社会走向社会主义社会的现实道路。毛泽东关于新民主主的理论和实践以其理论上的开拓创新和实践中的经验教训,为中国特色社会主义理论提供

  • 标签: 毛泽东选集 新民主主义理论 新民主主义论 中国革命 中国共产党 社会主义社会
  • 简介:新民主主理论,是毛泽东思想的一个主要组成部分.这一理论认为,半殖民地半封建的中国,唯有经过新民主主革命新民主主社会的历史阶段,才能走向社会主义.毛泽东关于新民主主社会的商品经济和经济计划的思想理论,即是这一理论的一个重要内容.因此,认真研究毛泽东的这一重要经济思想,对于全面,深入地认识和理解毛泽东思想的理论体系,无疑具有重要的理论意义和现实意义.

  • 标签: 新民主主义社会 毛泽东选集 半殖民地半封建 合作社经济 理论体系 《论联合政府》
  • 简介:但又不能认为中国农村是资本主义性质进而用资本主义农业经济危机的理论解释中国农村的深刻危机,有关中国农村、中国社会的理论探索和研究作一初步研究和透视,开始了对中国农民运动和农村问题的研究

  • 标签: 中国农村 农村派 新民主主义理论
  • 简介:中国农业经济研究的对象是中国农村的生产关系,《中国农村社会性质与农业改造问题》,《中国农村经济》上海1934年版

  • 标签: 中国农村 农村派 新民主主义理论
  • 简介:新民主主论》是毛泽东将马克思主义中国化的经典之作。《新民主主论》对马克思主义中国化的贡献体现在三个方面:一是概括了“能动的革命的反映论”范畴;二是建构了中国化的马克思主义政治哲学;三是提出了中国化的马克思主义文化学说。

  • 标签: 毛泽东 《新民主主义论》 马克思主义中国化