简介：一部作品能够赢得众多读者的喜爱，首先要有某种精神或者感悟迎合了读者们的内心世界，引起共鸣。当代作家郭敬明的小说《小时代》向读者讲述了经济发达的大城市环境中四个不同女性的价值观与人生观的故事，真实地再现了当代时尚年轻人的真实画面。小说中的故事人物及小说人物的语言体现了作家对时代的思考。本文结合《小时代》小说文本，浅析《小时代》中的人物形象与色彩美学。

简介：《审美教育书简》是席勒最重要的美学论文。席勒在其中阐述了他的审美教育论。席勒的审美教育是一种以美和艺术所进行的，改变人的人性、塑造人性完整的人的全面发展的教育。审美教育是通过美和艺术使人们进入一种审美状态或者审美心境之中，从而形成一种自由的可规定性状态，进而把人们确定为一种全面发展的、人性完整的人。审美教育的过程，实际上也就是一种让人们由自然的必然王国，经过审美的自由王国，进入伦理（政治和道德）的自由王国的审美教育过程。美和艺术在审美教育中成为了人的“第二创造者”，通过审美外观和审美游戏把人创造成一个人性完整的人。审美教育中，刚毅美（崇高）和柔软美（优美）对不同的人性缺失者产生作用，使得被现代文明异化了的人们能够克服自己的人性缺失，造就人性完整的人。

简介：北京大兴南海子麋鹿苑博物馆,即北京麋鹿苑,又称北京麋鹿生态实验中心、北京生物多样性保护研究中心,在自然景观建设、科普设施建造、人文理念传播、科研工作实施等各个方面展示着美学的理念,形成了独具特色的美学风格。运用美学的原理和理论探讨麋鹿苑博物馆在建设中各个环节的美学价值：通过适宜麋鹿生存的环境建设,营建郊野公园的生态氛围;通过历史建筑风格及深入挖掘麋鹿文化内涵等,营造历史文化氛围;通过多种科普互动教育形式,传达美学信息,使观众产生审美愉悦;通过开展科研工作,对博物馆展示主体深入研究,构筑科学美和技术美。从麋鹿苑博物馆展陈、展示形式及内容等方面,探讨观众的审美意识和审美心理。

简介：知性和想象力两种官能的和谐运动与审美愉快之间的关系，是理解康德审美判断的关键之处。只有正确认识两者的关系，才能理解审美判断为什么不带概念却普遍有效，才能理解康德所说的“感性的意识到”官能和谐的含义。对两者的关系有着因果性与意向性两种阐释可能。通过比较这两种阐释，可以得出这样的论断：审美愉快具有意向性特征，它与官能和谐之间的关系是意向性的。

简介：康德的判断力批判在西方美学史上有相当的地位和价值，然而也有不少人对其中表现出的矛盾和神秘表示质疑。文章就其矛盾入手，探索其未明示的深层涵义；思索其提出的判断力背后的广阔背景；发掘其完全主观、不涉及概念的形式又成为普遍有效的原因，进而探讨人的合目的性有怎样的历史基础。

简介：“审美生活”作为美学的研究对象与其他生活形态一样，具有一般“生活”的“构成特性”：“主客不分”，其在“时间性”上的体现是主客之间的“始终一指向”关系，那么一种描述“语法”就必将产生：“只有当……的时候，才会产生特定的美感体验”，因而，“时间性”是“生活哲学”的基本问题。

简介：皮娜·鲍什的“舞蹈剧场”以前卫的理念和表现方法，影响了整个世界。本文分析皮娜-鲍什的舞蹈观念，探析其“舞蹈剧场”的美学观。

简介：刘三姐歌谣是对广西壮族民间山歌与歌谣的统称，根据歌颂内容的不同，可以细分为生活歌、生产歌、爱情歌、仪式歌、谜语歌、故事歌和创世古歌七大类。它以壮族人民聪明善良、勤劳勇敢、乐观向上的民族品质为核心，通过曲调优美、富有节奏的旋律，生动再现了壮族人民几千年来丰富多彩的精神文化生活，具有强烈的民族性、生活性和韵律美，是壮族人民生活与生产的集中体现，彰显出极高的历史文化价值与美学价值。

简介：张法教授以其恢宏的学术视野、对中西方文化的精到把握,把探究这些体系性著作所反映的时代精神和其美学风貌结合起来,通过一本或几本古代美学著作体现不同朝代的美学及体系性著作的特色。《体系研究》从西方式体系和概念出发,又充分考虑到中国美学史的理论形态特点,有机地融合二者,在一定程度上弥补了美学史通史中对专著体系性阐发不够明显的缺点。《体系研究》体现了如下几点特色：第一,借助单个著作的体系研究把握中西哲学、思维模式的不同。第二,通过不同时代典型体系性著作呈现传统美学的文化脉络和理论体系。第三,以体系大线呈现从朝廷美学到士人美学演变的脉络。《体系研究》用西方的框架统合中国的材料,极好地突出了中国传统美学的特性,做了一次富有创见的中西思想的汇通。

简介：作者将中国音乐美学划分为“中国音乐美学”与“中国音乐的美学”两种论域，并将中国音乐划分为“古典范式”与“传统程式”两大范畴，试图通过对中国音乐中“古典范式”与“传统程式”间“合式”作业的可能性的探索、“合式”作业方法论的探讨来解释“中国音乐美学”与“中国音乐的美学”间罅隙存在的缘由、罅隙补完的可能性等问题；并由罅隙的问题进一步引申，对在此种感性错位的背景下产生的音乐批评问题展开思考。

简介：

简介：摘要在农村高中英语课堂教学中，传统的教学模式限制了学生探究未知的能动性，英语教学逐步由“应试教育”向素质教育转轨的过程中，摆在教育工作者面前一项紧迫而又艰巨的任务是更新观念、开拓创新、努力提高教学质量。英语教师根据学生特点、教学环境，采取更高效的教育方法，培养学生的创造性思维和解决问题的能力。本文就农村高中英语教学现状进行分析，旨在探讨高中英语教学中出现的各种问题并提出解决对策，切实改善和提高农村高中英语教学，进而使学生综合运用英语的能力得到长足发展。

简介：摘要随着我国城市化的加快和城市建设用地日益紧张，高层建筑越来越多。本文针对高层建筑结构设计的特点，对高层建筑结构中的受力性能以及设计中的扭转问题、侧移和振动周期、位移、剪重比等若干问题进行了分析研究。

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简介：＂和谐＂是美学理论与实践中最早涉及的一个范畴,也是美学史上最重要的内容之一。作为美学理论中一个分支——音乐美学在中西方各自历史发展过程中也包含了＂和谐＂这一元素。由于中西方民族在哲学观、美学观及思维方式上存在差异,因此,＂和谐＂在中西方音乐美学中体现的内涵也不相同。通过对＂和谐＂的比较从中我们可以了解到中西方早期音乐美学思想。

简介：美是一种客观存在，就像宗白华所说“你的意志只能指使你的眼睛去看它，却不能动摇它。”对于语文教学文本亦是如此，字里行间都浸润着作者的关的感受，它们或是大自然给予的强烈震撼。或是人性闪光点的呈现，或是人生哲学的洞察。但读文章的功利之心常使这种美感冲淡，只注重文中的语言知识，没法深刻感受作者的特有心境。所以。教师要扬起美学风帆，“改造我们的感情，使它能够发现美”，才能使语文教学“渐入佳境”。

简介：清代“四王”之一的王原祁，建立了自己一套完整的绘画理论体系。他的“学古、崇古进而出古”的画论思想在今天看来值得重新审视与研究。他的“扫尽俗肠”，“甜邪俗赖自去矣”等绘画创作观点，对于当代艺术现实来说，不能不说是一种非常切要的提醒与警示。正因此，对王原祁的画论思想的重新审视显得别具意义。

简介：这部书被称为“汉宝德谈美并致力于国民美育的力作”。作者汉宝德先生为知名建筑学学者、台湾东海大学教授、台南艺术大学创校校长、台湾世界宗教博物馆荣誉馆长、汉光建筑师事务所主持人。

简介：中共中央十八届三中全会的（《决定》中专门提出改进美育教学，在这样高层次报告中专门关注美育教学，是非常罕见的，需要引起广大中小学教育工作者关注。事实上，美育教学不仅仅是音乐、美术等相关艺术学科教师的事，更是全体教师的事。从这个意义上来说，教师群体的美学素养如何，会在很大程度上影响美育教学成效。