简介：摘要：新一代智能变电站继电保护故障可视化系统的功能较多，如智能报警、负荷的科学控制、集中控制、信息源维护。为了提高变电站运行的稳定性，很有必要从全面信息保护系统的建立、逻辑图纸的建立、故障信息的判断、分析事故运行情况、加强安全管理等方面探讨故障可视化分析方案，供相关工作人员参考。

简介：摘要：传统更换10 kV高压开关柜电流互感器的方式耗时耗力,现通过详细阐述传统安装与拆卸10

简介：摘要：体育课是小学阶段比较重要的课程之一，对学生身体和心理的健康发展都有积极的促进作用。如何提高体育教学的全面性，吸引学生积极参与到体育学习中？这需要体育教师创新体育教学模式，明确体育游戏的重要性，并积极将体育游戏与教学结合在一起。本文将对体育游戏在小学体育教学中的运用进行了探讨。

简介：摘要：目的：分析县级医疗机构压力性损伤护理治疗中，新型敷料的应用效果及患者满意度情况。 方法：将2020年收治的289例患者纳入对照组，2021年1-6月收治的201例患者纳入观察组，前一组在压力性损伤创口处理中应用医用纱布，后一组选择新型敷料。对比各项临床指标。 结果：观察组创面治疗总有效率高于对照组，且换药频率少于对照组，疼痛评分观察组更低，满意度评分观察组更高（p＜0.05）。 结论：新型敷料应用在压力性损伤护理中可以促进创面愈合，减轻疼痛，患者满意度高。

简介：摘要：随着我国教育改革步伐的不断推进，教学工作的开展不再是以传统的传授知识为主，而是在完成知识传授的基础上，还需要结合学科内容开展对学生的德育教育。这就需要广大教师在教学工作中积极开展针对教学策略的创新和改革。本文针对小学英语学科教学工作中对学生进行德育教学的有效性进行探究。

简介：

简介：【摘要】现如今电力系统快速发展，一定程度上推动了变电系统的发展，但也面临严重的变电设备安全问题。因此，要想实现提高变电设备安全系数这一目标，很有必要加强维护变电设备，确保变电系统处于正常工作状态。基于此，接下来笔者先是从变电检修中SF6断路器的特点进行分析，之后提出该断路器的维护措施。

简介：【摘要】社会快速发展，人们生活水平提高的同时越来越关注电力系统安全。为了使电力系统安全性不断提高，必须在变电检修中应用各种先进技术。当前时期变电检修中在线检监测技术发挥不可替代的作用，不仅提高了电力系统工作效率，而且保障了电网安全。基于此，接下来本文先是对在线监测技术进行概述，之后探讨该技术在变电检修中的应用。

简介：摘要：生本教育是一切以学生为主体，在教学中讲究“四突出”，即突出学生、突出学习、突出合作、突出探究。就语文教学而言，生本教育始终强调语文教学要推进阅读教学。由此可见，在践行生本教育的语文教学中，开展阅读教学尤为重要。对于低年级学生而言，最适合学生的阅读教学就是绘本教学。本文立足于一年级绘本教学，结合绘本教学的特点和自己实施绘本教学的实践，试从以下几个方面谈一谈一年级绘本教学的方法。

简介：摘要：在初中教育阶段中，美术是一门较为重要的学科。美术学科能够有效的促进学生的审美能力与欣赏能力的发展，培养学生的美术综合素质。在开展初中美术教学时，教师可合理地将传统元素与流行元素的结合，在传承与弘扬中华传统文化的前提下，能够将传统美术与现代美术进行完美融合，拓展初中美术教学的知识领域。培养学生的美术创新思维。让学生学习与掌握美术知识的同时，培养学生的良好的人文素养。

简介：摘要：随着我国的经济发展和科技发展，我国的工业生产行业也获得了巨大的发展助力，而为了保持工业生产的发展动力，非金属矿产资源的供给和质量也不断提高要求，而目前针对非金属矿产的勘查工作，在技术上存在着一些升级的空间，利用新兴的勘查技术，能够有效地提升对非金属矿产的勘查效率，同时，提升非金属矿产的勘查规模，并充分应用遥感、

简介：摘要：中国非金属矿产资源丰富，品种众多且分布广泛。非金属矿业用途广泛，它的开采应用带动了我国多个行业的发展，推动我国经济增长，现如今非金属矿产开采的深度和广度已经是我国综合实力竞争的重要手段。近年来随着我国经济社会的发展，非金属矿产资源的衍生产品已经受到越来越多的人重视，而非金属矿业的可持续性发展也得到了关注。所以本文就对中国非金属矿业的发展现状进行分析，并提出促进非金属矿业可持续性发展的相关建议措施。

简介：【摘要】新型冠状病毒肺炎可称为新冠肺炎，对于疑似患者需要经过留观隔离期，选取入院评估与疫情上报、密切观察病情等形式，针对疑似患者进行生活护理和健康指导等，强化病房管理，确保疑似患者顺利经过留观隔离期，进而帮助其正确面对病情，以实现有效治疗和护理。

简介：摘要：有一篇网络文章曾一度在微博朋友圈爆红，文章是关于河北易县奶奶庙的介绍，这是一座刷新传统认知的寺庙，里面各种菩萨神像更是闻所未闻让人大开眼界。主讲人徐腾是一名清华大学博士生，有一个名叫“不正经历史研究所”的公众号，对于他所讲的奶奶庙以及奶奶庙现象背后的心理原因，在本文以焦虑心理为基点做一个讨论。

简介：摘要目的探讨呼吸锻炼及心理护理对颌面畸形术后患者呼吸、心理的影响。方法选取该院2008年4月至2017年6月收治的严重颌面部畸形患者132例，按照干预方式的不同将其分为对照组(43例)、呼吸锻炼组(45例)与联合组(44例)。所有患者均行颌面部正畸术，术后给予三组患者祛痰、吸氧等基础对症支持治疗，指导呼吸锻炼组患者进行呼吸功能锻炼，联合组患者在呼吸锻炼组的基础上同时给予心理护理，连续干预7 d。采用肺功能仪检测患者干预前后1 s用力呼气容积(FEV1)、1s用力呼吸量占预计值百分比(FEV1%)及FEV1/用力肺活量(FEV1/FVC)；分别采用汉密尔顿焦虑量表及抑郁量表对三组患者焦虑及抑郁状态进行评估；采用日常生活能力量表(ADL)对三组患者干预前后日常生活能力进行评分。结果三组患者在进行呼吸锻炼及心理护理前FEV1、FEV1%与FEV1/FVC无明显差异；采取相应措施干预后呼吸锻炼组及联合组患者FEV1、FEV1%与FEV1/FVC较均明显大于对照组，呼吸锻炼组及联合组呼吸功能为Ⅰ级的患者所占比例明显大于对照组，呼吸功能为Ⅲ级的患者所占比例明显小于对照组，联合组无焦虑的患者比例明显大于对照组及呼吸锻炼组，可能焦虑及焦虑患者所占比例明显小于对照组及呼吸锻炼组，联合组无抑郁的患者比例明显大于对照组及呼吸锻炼组，可能抑郁及抑郁患者所占比例明显小于对照组及呼吸锻炼组，呼吸锻炼组及联合组患者ADL评分量表各项目评分及总分明显高于对照组，差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论呼吸锻炼及心理护理可明显改善颌面畸形术后患者肺功能参数及呼吸功能，减少患者焦虑及抑郁情绪，提高患者日常生活行为能力。

简介：摘要目的对小儿日间手术模式和专科住院手术模式的卫生经济学进行评价，为小儿腹股沟斜疝手术的优选和决策提供参照依据。方法收集2016年6月至2017年7月间所有在重庆医科大学附属儿童医院治疗且符合纳入标准的单侧腹股沟斜疝患儿的临床资料，其中日间手术患儿324例(日间组)，专科住院手术患儿65例(专科组)。比较两种手术模式下的患儿一般资料、治疗指标、容错情况、术后需要留院处理的并发症发生率、复发率、院内的感染等卫生效果指标；比较两种模式的HCAHPS优化星表满意度、住院时间、住院费用等卫生经济学指标。统计分析两种模式的成本-效果：治疗效果权重W、治疗效果指数(EI)、成本-效果比(CER)。结果日间外科组和专科组在性别、区域方面的差异无统计学意义，专科组年龄分布更广。日间组与专科组占用床位时间分别为(23.17±0.49)h和(112.06±19.75)h，差异具有统计学意义(P<0.01)；两组的医疗费用分别为(3 372±430)元和(6 063±2 104)元，差异具有统计学意义(P<0.01)。两组麻醉分级ASA比例的差异具有统计学意义，两组术后并发症发生率的差异无统计学意义(P>0.05)。日间组与专科组治疗EI分别为0.98和1.02，CER分别为3 305和6184，日间组经济学效益较大。结论日间手术的成本-效果优于专科住院手术模式，患儿满意度和术后复发率与专科住院模式的差异无统计学意义，推荐符合日间手术指征的患儿采用该模式。

简介：摘要目的探讨术后护理干预对直肠癌造口术患者术后自我护理能力及病耻感的影响。方法选取该院2015年1月至2016年3月收治的45例直肠癌造口术患者为对照组，采用常规护理。另选取该院2016年4月至2017年7月收治的45例直肠癌造口术患者为观察组，术后加强造口相关护理干预。采用造口自我护理能力评定量表、社会影响量表(SIS)调查患者的自护能力及病耻感。结果观察组术后3个月在造口照顾能力、造口自理的信心、保持活力的信息、社会能力方面的自我能力评分均高于对照组，差异有统计学意义(均P<0.05)。观察组术后3个月在社会排斥、社会鼓励、内在羞耻感、经济无保障方面的评分低于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论术后强化造口护理干预能够提高直肠癌造口术患者的术后自我护理能力，适当降低患者的病耻感。

简介：摘 要：近年来，国内外研究激发儿童 英语兴趣的各种教学法应运而生：如全身反应法、讲授法、直观法、暗示教学法、口诀教学法 等，这些教学法对激发小阿儿童 学习英语的兴趣起到了一定的推动作用。但是这些教学法存在一些弊端：如有时不能体现教师主导与儿童 主体作用的发挥：教师唱独角戏，有少数儿童 参与；有时儿童 只是机械重复、机械操练、死记硬背，不能真正激发学习兴趣；有时课堂只是追求华丽的包装，表面上热热闹闹，似乎激发了兴趣，但是属于“无意义的劳动”。让孩子们“在玩中学，在学中玩”，这是每一位教师心中所追求的理想课堂。因此，通过 游戏教学法来激发 儿童 英语学习兴趣，使英语教学变得生动、丰富，为他们的终身学习和发展打下扎实的知识和情感基础 是非常重要的。  

简介：摘要：目的：分析心理护理对脑梗塞患者心理状况和生活质量的影响。方法：试验对象为我院在 2018年 7月至 2019年 9月接收的 74例脑梗塞患者，根据随机双盲法将其分为研究组（ 37例）与对照组（ 37例），对照组予以常规护理服务，研究组在此基础上加用心理护理，就其护理效果进行比较。结果：研究组患者 SAS、 SDS评分比对照组更低， Barthel评分比对照组更高，住院时间比对照组更短，组间比较 P＜ 0.05。结论：对脑梗塞患者实行心理护理利于改善其负面情绪，提升其生活质量，对其病情的康复具有积极作用。

简介：【摘要】目的 :在高血压患者整体护理中应用健康教育，探究分析临床应用效果。方法：将 2016年 3月至 2017年 11月作为研究时间段，在该期间段中从我院选取 60例高血压患者作为研究对象进行探讨分析，运用随机数表法进行分组，即分成对照组与观察组各 30例患者，在对照组患者中采用常规护理，而观察组则在采用常规护理的基础上采用健康教育护理，比较两组患者的治疗效果、护理满意度以及依从性。结果：相较对照组，观察组患者的治疗效果、护理满意度以及依从性均较优，差异具有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论 :在高血压患者整体护理中应用健康教育，不仅提升了患者的治疗效果，而且患者具有较高的护理满意度以及依从性，临床价值显著，值得推广应用。