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  • 简介:摘 要:在全球经济和信息科学技术快速发展的环境下,传统的思想文化还有很多地方需要我们去继承和学习。为了获得更好的建筑设计理念,我们应该在继承我国传统建筑文化的基础上,实现对传统建筑和新时代建筑的不断创新。实现传统建筑理念与新建筑理念的完美融合,将更多的传统建筑元素融入现代建筑中,为新时代建筑的发展注入强大的力量。其次,在了解传统建筑的基础上,对新时代的建筑进行思考。

  • 标签: 传统建筑 新时期建筑
  • 简介:摘要:将西方经济的产生分为重商主义、古典经济、新古典经济和当代西方经济四个阶段,然后解释微观经济和宏观经济之间的本质区别和联系。比较分析两者在基本假设、基本内容、研究对象、核心理论等方面的差异,并从研究目标、研究内容、研究方法等角度阐释两者之间的内在联系。最后展现了两者之间的辩证综合关系,两者必须解决的本质问题是相同的,即面对资源稀缺性与人力资源无限性的矛盾时的资源配置选择,这对正确引导初学者认识和理解西方经济理论的基础知识有很大帮助。随着我国市场经济的快速发展,我国经济领域专家的经济分析和研究也上升到了一个新的水平。基于此,下面简要分析我国微观经济和宏观经济的形成,以及微观经济和宏观经济之间的差异和相互关系,希望为我国经济学家的研究提供启发和参考。

  • 标签: 微观经济学 宏观经济学 关系
  • 作者: 薛龙龙
  • 学科:
  • 创建时间:2023-10-13
  • 机构:142603198805245197
  • 简介:摘要:本文从传统建筑与新时期建筑的视角出发,分析了两者的不同之处及其在当代建筑中的应用。通过对传统建筑的研究,我们可以更好地理解传统建筑的历史背景、理论基础和设计原则,从而在新时期建筑设计中融入传统文化元素,创造出更具有独特魅力的建筑作品。

  • 标签: 传统建筑学 新时期建筑学
  • 作者: 薛龙龙
  • 学科:
  • 创建时间:2023-10-14
  • 机构:142603198805245197
  • 简介:摘要:本文从传统建筑与新时期建筑的视角出发,分析了两者的不同之处及其在当代建筑中的应用。通过对传统建筑的研究,我们可以更好地理解传统建筑的历史背景、理论基础和设计原则,从而在新时期建筑设计中融入传统文化元素,创造出更具有独特魅力的建筑作品。

  • 标签: 传统建筑学 新时期建筑学
  • 简介:摘要:随着建筑行业的发展日新月异,风水理论在现代建筑中呈现回归趋势。风水理论属于中国的传统特色文化理论,其讲求的是天道与地道,即天文、地理与建筑之间的关系,理论的探索核心在于寻求一种生态、建筑与自然的和谐发展模式。在内容上,风水理论呈现多样化特征,既包括建筑和生态同时还包括景观。因此,本文对于生态建筑和景观建筑与风水之间的关系的探讨对于风水理论回归现代建筑具有较大的意义。

  • 标签:   生态,建筑学与景观,建筑学概述
  • 简介:摘要:传统的文化与思想中经常映射出绚烂的聪慧之光,在经济与高新科技迅猛发展的今天,依然有许许多多的思想非常值得参考、弘扬.为了使建筑师受到大量的启迪,一方面理应对传统有一定的承继,另一方面则需要在对传统建筑有全方向的了解的同时,对传统能有一定的提升,或将传统与现代相融合,把现代元素融进到古典风格的遗传基因之中,为建筑给予新发展的强劲驱动力。

  • 标签: 传统建筑学 新阶段建筑学 思索
  • 简介:【摘要】普通高中英语课程要求发展英语学科核心素养,落实立德树人根本任务。语言能力、文化意识、思维品质和学习能力是英语学科育人价值的集中体现。而提升学生的思维品质,就需要通过一定的载体,本文笔者阐述如何通过思导向的英语思维可视化导学来培养学生的思维品质,促成英语核心素养的培养。

  • 标签: 学思导向 思维可视化 导学
  • 简介:摘要:伴随经济发展的蓬勃发展,金融行业科学研究逐步推进,现代经典经济与行为金融是两个极为重要的热门话题,因为现代经典金融业以客观艺人经纪人假定为必要条件,这一严格前提假设一般会和具体交易行为发生相矛盾的现象,促使现代经典经济存在诸多的困境。行为金融在这一环境下应时而生,其融合心理知识,对于现代经典经济的困境作出一些表述,为项目投资全过程给予更加有意义专业指导。文中主要对现代经典经济困境展开分析,随后论述行为金融的兴起,仅作有关人士参照。

  • 标签: 现代经典金融学 行为金融学 困境与崛起
  • 简介:摘要:在新课程实施的形势下,新课程中的实施模式已成为新课程改革的必然选择。在小学阶段的教学实践中,数学学科是一项重要的教学内容,它既能培养小学生的思维意识能力,又能提升他们的逻辑思维能力。且在实践过程中,特别是在针对小学生开展数学实际教学时,要对教学理念进行优化,运用好教学方法,重视在小学阶段数学学科实际教学过程中的创新,培养学生的发散性思维意识。

  • 标签: 小学数学 教学 创新
  • 简介:摘要:经济的研究与应用领域较为宽泛,涉及到社会、信息、人类等诸多领域,作为经济的两大分支,理论经济与应用经济研究已然成为社会各层面的主要关注点。但是在实际情况中,理论经济与应用经济彼此之间却存在较大的孤立性与割裂感,不利于经济的长远发展。基于此,本文从实际情况出发,阐述了理论经济与应用经济的关系,并针对性提出理论经济与应用经济的统一性研究,希望能为经济研究工作提供参考与帮助。

  • 标签: 理论经济学 应用经济学 统一性
  • 简介:摘要:皮肤病和性病在免疫机制研究领域具有重要的临床意义。本文综合分析了皮肤病和性病中的免疫机制,旨在深入了解免疫系统在这两个领域中的作用。文章,深入探讨了不同皮肤病和性病的免疫反应,包括炎症、免疫细胞参与和免疫调节。文章还聚焦于性病在免疫层面的特殊性质,探讨了艾滋病毒等病原体如何干扰免疫系统平衡。最后,通过对相关研究的整合,本文提出了未来免疫研究中的潜在方向,以更好地理解和治疗皮肤病和性病。

  • 标签: 皮肤病 性病学 免疫学机制 炎症 免疫细胞 免疫调节 艾滋病毒
  • 简介:摘要:传统的文化与思想中经常映射出绚烂的聪慧之光,在经济与高新科技迅猛发展的今天,依然有许许多多的思想非常值得参考、弘扬.为了使建筑师受到大量的启迪,一方面理应对传统有一定的承继,另一方面则需要在对传统建筑有全方向的了解的同时,对传统能有一定的提升,或将传统与现代相融合,把现代元素融进到古典风格的遗传基因之中,为建筑给予新发展的强劲驱动力。

  • 标签: 传统建筑学 新阶段建筑学 思索
  • 简介:摘要:本文主要针对组织与胚胎课程思政教学展开探讨,采用文献分析、总结等方法,以课程思政教学目标为切入点,阐述课程思政教学设计。结果表明:在组织与胚胎课程教学中引入思政元素,可提高学生的专业技能,协助其树立正确的三观,实现专业教育、思政教育的同向同行,更好地完成立德树人的教育任务。

  • 标签: 组织学 胚胎学 课程思政 教学设计
  • 简介:

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  • 简介:摘要:先后教,以定教”的理念可以帮助我们有效提高课堂教学效率。通过课前预习、引导启发、小组合作和评价激励等方法策略,我们可以更好地关注学生的需求,激发他们的学习兴趣,从而提高教学质量和课堂效率。  在实际案例中,教师还通过让学生参与课堂讨论、组织小结等方式,进一步巩固学生的知识体系,提升他们的思考能力和表达能力。同时,教师还关注学生的个性发展,鼓励他们积极参与课堂活动,从而培养学生的自信心和自主学习的能力。

  • 标签: 先学后教 以学定教 提高教学效率
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  • 简介:摘要:初中数学情境教学旨在通过创设相关情境引导学生积极思考,自主学习和创新,培养学生的学科基础思维以及综合能力。而以境导以境促的问题情境创设实践路径主要从问题入手,引发学生对于数学知识或者实际情境的思考与探索,引导学生正确的思考和学习方向,从而提升课堂学习效率。本文将从初中数学教学中情境问题创设入手,探索相关课堂实践路径。

  • 标签: 以境导学 以境促学 初中数学 问题情境创设
  • 简介:摘要:随着新一轮基础教育课程改革的展开,“本教育”理念、“导练展评”教学模式等创新教学观念应运而生。“本教育”相对于“教本教育”,坚持以学生为中心,“导练展评”是教师在教学环节中可实施的科学规范的教学模式,以上二者都是现代先进教学理念的体现。本文将通过案例分析,探讨在学本教育理念下实施导练展评模式对于学生学习效果的影响。

  • 标签: 小学数学 学本教育 导学练展评 教学模式 实践研究
  • 简介:摘要:当今,我国经济发展十分迅速,教育的发展也在加快。问题导也是新型的一种教学模式,这对实现教学目标以及落实素质教育改革均具有重要的意义。教师在教学中通过问题导引导学生质疑与思考,这对提高课堂教学效率也具有重要的意义。语文是小学阶段重要的一门学科,通过语文教学学生也能发散自身的思维,提高自身的综合素质。自从新课程改革后教师的教学模式也发生了巨大的改变,因此要想达到预期的教育目标通过问题导优化教学设计也是相当重要的。因此,接下来本文就小学语文问题导研究为课题展开论述。

  • 标签: 学科素养 问题导学型 “学本课堂” 实践 研究
  • 简介:摘要:金融经历了从古典经济的“神学”到现代经济的“科学”的发展,在经济方法论框架下,现代金融主要经历了实证主义、行为主义和规范主义三个阶段,而在这三个阶段中,每一个阶段都有自己的方法论框架。在这三个阶段中,实证主义是主流,行为主义是方法,规范主义是目标。而在新金融方法论框架下,金融正在面临着学科范式、理论基础和研究方法等方面的挑战。本文对新金融方法论框架下金融的发展与挑战进行了深入分析。

  • 标签: 经济学方法 金融学 发展 挑战