简介：

简介：摘要目的探讨循证护理在急诊COPD病人护理中应用的效果。方法选取入急诊科救治的COPD病人88例，随机分为循证护理组和常规护理组，各44例，常规护理组实施常规护理，循证护理组采用循证护理的方法（发现问题，查阅文献，将证据与患者实际情况综合比较后筛选出最佳证据，进行针对性的护理），比较两组病人的抢救成功率、满意度。结果循证护理组的抢救成功率、满意度均高于常规护理组，差异具有统计学意义(P<0.05)。结论循证护理应用于急诊护理COPD病人中,能促使护士去寻求具有科学依据的护理方法解决护理实际问题，为病人提供最有效、最合理的护理，提高了护理质量。

简介：

简介：

简介：摘要目的探讨循证护理在普外科术后护理中是否具有理想的临床实践应用效果。方法取样2015年7月到2016年6月50例我院普外科疾病患者，随机分组，各25例分为实验组和对照组，针对实验组病例采取结合循证护理方式进行护理，针对对照组采取常规护理方式护理。并综合对比两组患者疼痛情况、术后满意度和术后并发症的发生概率等。结果循证护理实验组在术后满意度、术后并发症发生概率以及术后疼痛等方面情况好于对照组且差异具有统计学意义（p<0.05）。结论循证护理在普外科术后护理中具有明显的护理实践优势，能明显减轻患者疼痛状况、减少术后并发症产生，从而提高了护理满意度，适宜临床应用推广。

简介：【摘要】目的 分析在小儿腹泻的临床护理中实施循证护理的应用效果。方法 选取 2018年 4月至 2019年 6月间我院收治的腹泻患儿 76例作为观察对象，并将其随机分为两组进行对比，其中一组的 38例患儿采取常规护理，并将其设为常规组，另外一组的 38例患儿采取循证护理，并将其设为循证组，分析这两组的护理效果。结果 从患儿的发热消失时间、腹泻消失时间、大便稀溏消失时间以及住院时间上对比，统计学结果显示差异显著（ p<0.05）；从患儿依从性上对比，统计学处理结果显示（ p<0.05），差异显著。结论 在小儿腹泻的临床护理中实施循证护理的具有较高的临床应用价值，值得推广借鉴。

简介：

简介：摘要：目的：观察循环管理模式对提高化疗药物经中心静脉输注率的效果。方法：选取 2018年 2～ 9月实施循环管理模式的 445例化疗患者作为观察组， 2017年 2～ 9月未实施循环管理模式的 440例化疗患者作为对照组。观察两组患者经中心静脉输注化疗药物的比例、静脉炎发生率、化疗药物外渗率及患者对护理工作的满意度。结果：观察组患者化疗药物经中心静脉输注率高于对照组，化疗药物外渗发生率、静脉炎发生率均低于对照组 (均 P＜ 0.05)，观察组患者对护理质量满意度高于对照组 (P＜ 0.05)。结论：应用循环管理模式能提高肿瘤患者化疗药物经中心静脉输注率，降低静脉炎及化疗药物外渗发生率，提高患者满意度。

简介：摘要目的探析循证护理在脑梗死护理中的运用效果。方法选择2013年3月-12月期间我院收治的脑梗死患者64例为研究对象，按照入院先后顺序分为两组，其中给予对照组常规护理，而观察组则运用循证护理，对比分析两组的治疗效果。结果经过一段时间的护理，观察组的ADL和ESS评分明显优于对照组，并且护理满意度较高，组间对比差异有统计学意义（P<0.05）。结论临床上将循证护理运用在脑梗死护理中，不仅可以改善患者的生活质量，在一定程度上还能提高护理满意度，建立良好的护患关系，缓解医疗纠纷。

简介：摘要：目的：探索循证护理在脑梗死护理中的应用效果。方法：择取77例脑梗死患者随机划为观察组（39例）和对照组（38例），给予对照组常规护理，给予观察组循证护理，对比分析护理前后神经功能和生活质量。结果：护理前对比无差异（P>0.05）而护理后观察组NIHSS评分为（12.26±8.27）分，低于对照组（P0.05）而护理后观察组精神状态、社会适应力、自理能力评分分别为（92.26±4.27）分，（90.46±4.18）分和（86.16±4.31）分，高于对照组（P

简介：摘要目的观察循证护理在脑梗死护理中的应用效果。方法搜集2013年10月—2014年3月我院脑梗死66例患者，根据护理方法不同分为两组，即甲组与乙组各33例。甲组接受常规护理，乙组接受循证护理，观察两组护理效果，并分析对比。结果与甲组相比，乙组ADL、ESS评分改善良好（P<0.05），住院天数短（P<0.05），护理满意度高（P<0.05），差异显著。结论循证护理在脑梗死护理中应用效果确切，可推广。

简介：【摘要】目的：分析循证护理对脑梗死患者的护理应用效果。方法：选择 2019年 2月至 2020年 2月于本院收治的 80例脑梗死患者，按照随机抽签法随机分为常规组和循证组，每组 40例，常规组应用常规护理，试验组在常规组的基础上应用循证护理。观察并对比两组护理情况。结果：护理后，试验组 NIHSS评分明显低于常规组，组间差异明显，有统计学意义（ P<0.05）。结论：对脑梗死患者应用循证护理有助于改善病人神经功能缺损，增强治疗效果，并能促进护患关系，提高护理满意度，此护理方法值得在临床中应用并推广。

简介：摘要：［目的］探讨循证护理在脑梗死护理中的应用价值。［方法］选择2019年4月-2020年1月我科收治的90例脑梗死患者，随机分为两组，观察组45例实施循证护理，对照组45例实施常规护理，比较护理效果。［结果］Barthel指数量表显示，观察组护理后肢体功能及生活质量均明显高于对照组，两组比较差异有统计学意义（P＜0.05）。［结论］在脑梗死护理中实施循证护理具有较高的临床价值，有利于提升患者肢体运动功能，保证生活质量，值得继续推广。

简介：摘要目的研究循证护理干预用于普外科护理中的临床疗效。方法选我院收治的普通外科患者85例，随机分为观察组和对照组，对照组采用常规护理方法，观察组采用循证护理干预的方法，对比两组患者的临床护理效果及疾病恢复情况。结果观察组护理满意度显著高于对照组。且观察组疼痛分级来看，0-1级31例，对照组仅23例。观察组临床护理效果更优，组间比较差异有显著性，P<0.05。结论采用循证护理的方法，应用于普外科护理，可增加护理科学性和针对性，显著提高了护理满意度，减轻了患者疼痛，值得在普外科推广应用。

简介：

简介：摘要目的分析循证护理教学法在临床护理教学中的应用效果。方法将2016年2月至2019年2月间至本院实习的40例护生的临床信息进行整理和分析，并采用双盲法进行分组，并命名为对照组和实验组，两组均纳入20例护生。两组护生分别实施常规教学模式（对照组）和循证护理教学法（实验组）。根据两组护生的考核成绩以及对教学的满意度进行对比。结果本次研究成果显示，对照组护生的教学满意度和实验组相比明显更差，同时考核成绩之间也有一定差异，具有统计学意义（P＜0.05）。结论将循证护理教学法应用于临床护理教学中效果明显，不仅能使护生的操作技能和专业知识得到提升，还可以提高教学满意度，可以在临床中推广应用。

简介：摘要目的研究分析循证护理在小儿腹泻护理中的应用效果。方法选取我院在2017年11月至2018年10月收治的90例小儿腹泻患者的临床资料进行研究分析，并随机将患者分为治疗组（45例）和对照组（45例），对比两组患者护理效果。结果治疗组患者及其家属对护理总满意度为97.78%，对照组患者及其家属对护理总满意度为71.11%，对比两组患者及其家属对护理满意度，治疗组患者及其家属对护理总满意度显著优于对照组患者及其家属的，有统计学意义（P<0.05）；对比两组患者住院时间以及住院费用，治疗组患者治疗时间及住院费用显著低于对照组患者的，有统计学意义（P<0.05）。结论循证护理在小儿腹泻护理中效果显著，可提高患者及家属对护理的满意度，缩短患者住院时间，降低住院费用，值得推广应用。

简介：摘要循证护理是受循证医学的影响而产生的护理观念，在过去的几十年，护理学科发生了巨大的变化，如开展以病人为中心的整体护理。用批判性思维寻求最佳护理行为，实施全面护理质量改进程序，以最低的成本提供最优质的服务等。循证护理是实证和求证护理，中医护理在临床实践中依赖科学有效的证据，将循证护理理念应用于中医护理进行临床实践，对中医护理发展有促进作用。

简介：手术是治疗外科疾病的主要手段,但也常给病人造成严重的压力.为此,护士要认真做好手术病人的心理护理工作,使病人安全渡过手术治疗关.方法:借鉴循证护理的理念,以有价值的、可信的科学研究结果为依据,为病人实施最佳的护理.术前一天探视病人,了解病人的思想状态,认真做好心理护理,入手术室后至手术开始期间,正确评估矫正可能增加手术危险性的心理问题,减轻病人的紧张和恐惧感.手术开始后,病人的情绪虽趋稳定,但仍要择言,严格执行保护性医疗制度,手术结束后主动告诉病人手术进行的情况,使其放心并做适当的术后指导,充分认识到病人既是一个生物学的人,又是一个社会的人,有生理需求,有社会需求,从而提高手术成功率,减少并发症.

简介：摘要：目的：本文主要针对精神科疾病护理中实施循证护理的效果进行分析研究。方法：选取 2018年 2月 -2019年 10月于我院精神科接受治疗的 82例精神疾病患者，采取随机数字表法将患者均分为对照组和观察组，各 41例。对照组患者接受常规护理干预，观察组患者接受循证护理干预，经过护理，观察两组患者的精神疾病康复情况，并调查患者出院时的护理满意度。结果：观察组 23例患者提前出院， 18例患者按照原治疗计划出院，无延期出院者，对照组 14例患者提前出院， 17例患者按照原治疗计划出院， 10例患者延期出院，两组对比差异有统计学意义 (P<0.05)；同时观察组患者的护理满意度为 95.1%，明显高于对照组的 75.6%，差异有统计学意义 (P<0.05)。结论：在精神科护理中实施循证护理，能够让患者掌握疾病相关知识，有效地识别和预防病症复发，促使了患者更快的康复，提高了患者的护理满意度，值得普及应用。