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  • 简介:古诗词语言含蓄凝练,意味隽永,又常常“言近而旨远”,甚或“言在此而意在彼”。古诗词教学中过多的理性分析往往吃力不讨好,试图一一对应地用白话文来翻译那充满灵性的诗句,也常常失去了的神韵。

  • 标签: 教学策略 解诗 古诗词教学 一一对应 白话文 灵性
  • 简介:散文一定要有她的标高。江滨路闹市中心。男的接过女的抱着的小孩,让她独个儿走了。美容店。按摩小姐将用过的化妆品扔进黑油油的江流,狭窄的对岸站着抱有九十九枝玫瑰的男人。

  • 标签: 体散文诗 探索体
  • 简介:摘要:在新课标教学背景下,初中语文教学中开展以“群鉴赏,品精髓”为主题的苏轼古诗鉴赏教学活动,对提升学生学习能力,促进语文教学可持续发展起到推进作用。传统语文古诗词课程教学,注重学生对字词注释理解,以及把握诗人的思想感情,忽视对学生鉴赏能力培养,阻碍学生思维能力培养和感悟能力培养。而本文以鉴赏为主题,注重对学生启发教学,引导学生主动探究、思考,进而培养学生鉴赏能力。

  • 标签: 初中语文 古诗鉴赏 创新教学
  • 简介:陶渊明是中国文学史上杰出的诗人,他把田园生活的题材带进了诗歌中,开拓了一个全新的表现领域。他创造了中国诗歌意境中一种新的美的类型,即韵味极为韵厚而又朴实无华的冲淡之美,从而"开千古平淡之宗"。陶渊明田园的不朽魅力主要表现在四个方面:亲切纯真、恬淡自然的风格;浑融完整、高远入化的意境;精工凝练、本色自然的语言;真淳隽永的理趣。他的田园之所以魅力不朽,与他的人生经历和当时的社会文化氛围的影响,以及其自身的主观原因是分不开的。陶渊明的田园无论是在诗歌创作题材上、艺术手法上,还是在意境开创上,都对后世产生了深远的影响,奠定了陶渊明在文学史上的不朽地位。

  • 标签: 陶渊明 田园诗 魅力 探索
  • 作者: 王德丽安徽省马鞍山市育才小学
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《青年与社会》 2009年第2期
  • 机构:诗是引领孩子走进美丽大自然的一把钥匙,诗中可知日月星辰,诗中自有山高水长;观田园秀美,听渔歌唱晚;登明楼壮丽,赏墨宝无限。徜徉在万古幽香的诗歌文化长廊之中,突发奇想以语文课本为突破口来打开诗歌创作的瓶颈,带学生走进去,发现美,欣赏美,用诗歌装点自己美丽的心情。于是随文写诗,以文育诗,以诗促学,以诗促写的设想让我怦然心动。两个月实践的路走下来,我欣喜地发现孩子的潜能无限,如璞玉,一经雕琢,斑斓立现。随着篇篇生动课文的学习,诗育之花静悄悄地在课堂绽开。
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  • 简介:摘要:现代通过凝练的表达和传神的意象,将的主旨和内涵淋漓极致地表达了出来,简短的语言蕴含了丰富的情感,不仅意境深远,读起来也是朗朗上口,是小学生喜闻乐见的一种课文题材。然而,由于小学生年龄较小,缺乏丰富的语文基础和生活经验,有些现代诗中蕴藏的内涵他们无法深入理解,这就需要教师给予学生正确的引导,将现代诗中的文字表达手法以及运用作为教学重点,让学生对现代能有一个更加全面的认知,并采用行之有效的策略,让学生感受到现代诗中生动的语言和深远的意境,感受到学习现代的乐趣所在,进而逐步掌握现代的学习方法和技巧,提升学生的学习积极性和学习效果。

  • 标签: 小学语文 现代诗 教学
  • 简介:【内容摘要】儿童被称为“浅语的艺术”,诵读儿童诗歌有利于儿童语言的发展,有利于儿童纯正的美学观念的熏陶。部编版小学语文第一学段的教材中童是的一种重要的文体,占了30.5%。本文以部编版小学语文低年级教材中选编的儿童为例,从三个方面进行论述:立足文本,解读童;诵读童,夯实语言;趣学童,领悟情感。笔者结合自己的教学实践,从儿童立场出发,对儿童诗歌教学进行了探索

  • 标签: 儿童立场 立足文本 童诗教学
  • 简介:一、探究原因“文包”是苏教版教材的独创,是其他版本所没有的。苏教版教材在低中高三个年段都安排了“义包”,编者的意图应该足明确的,那就是:提高学生对诗歌的兴趣,让学生初步学会古诗的自学方法.学生掌握了方法之后,拿到一首未曾学过的古诗,就能从资料当中理解古诗。

  • 标签: 诗歌 教学策略 实践 自学方法 苏教版 学生
  • 简介:首届“探索·中国诗歌发现奖”评奖公告首届“探索·中国诗歌发现奖”获奖作者诗歌:《小西诗歌十五首》作者:小西(山东)评论:《同诗歌一起寻找和发现自己——读小西的诗歌》作者:栾纪曾(山东)诗歌:《地心的戍卒》作者:老井(安徽)评论:《诅咒与葡萄——读老井的煤炭兼及其他》作者:刘斌(安徽)

  • 标签: 中国诗歌 作品展示 获奖作者 安徽 评论 山东
  • 简介:,原名刘施,中国内地女演员,出生于北京,毕业于北京舞蹈学院芭蕾舞系2006届本科班、2004年,因为出演《月影风荷》中的女一号叶风荷而踏入演艺圈;2006年,因出演出《射雕英雄传》中的穆念慈而广受关注。

  • 标签: 北京舞蹈学院 《射雕英雄传》 中国内地 女演员 芭蕾舞
  • 简介:儿童是立足“儿童”的“诗意表达”,然而,课标点到为止的界定和教材主题组元的编写体例让淡化文体成为语文教学的惯性,一线的儿童教学中经常出现“儿童”不见了。本文基于文体视野,探索了儿童教学中把握文体特质,由“象”入“意”的教学策略。在此基础上,从内容与形式的视角审视教材,二次开发,完善儿童课程。最后提出以“主题内容”为纬线,以“表现手法”为经线的情理融通的儿童课程构想。

  • 标签: 儿童诗 教学策略 二次开发 课程构想
  • 简介:诗歌之舌的硬与软:关于当代诗歌的两类语言向度……………到语言为止吗?……………………一…………一“………一自恋与逍遥………………………………………………………叙述中的当代诗歌…………………………………………………历史意识与90年代诗歌写作”:…………………………………并不遥远的呼吁……………………………………………………90年代汉诗写作新迹象…………·………………………………一“跨越了精神死亡的峡谷”的自由歌唱……………………………现代诗歌的分析与展望……………………………………………·诗坛态势剖析·自圣与自虐倾听90年代·“字思维”与中国现代诗学·神觉篇………………………0………………

  • 标签: 总目录 90年代诗歌 字思维 杜运燮 后新诗潮 生命诗学
  • 简介:昌政写诗不多,但在诗艺上的探索是深入、独到的.从1994年在以白荻之名发表处女作至今,昌政在省内外报刊发表的诗歌作品不过百多首,但几乎都是整组推出的,曾获年度优秀作品奖入选.不久前出版的"中国二十世纪六七十年代出生诗人作品精选",也选录了他的二首.

  • 标签: 忧患执著 执著昌 探索识
  • 简介:<正>与中国新文学的产生一样,现代诗学也是在西方诗学的影响下形成的,而作为现代诗学重要一翼的主知主义诗学,在这方面表现得尤为突出。现代主知诗学的源头,可追溯到五四时期的“说理”①和哲理小诗。这类虽有了少的知性成分,但它们并没有一个完整的哲学体系作为依托,只停留在个别的、零散的人生小感触层面上,也没有处理

  • 标签: 哲理小诗 里尔克 中国新文学 穆旦 卞之琳 冯至
  • 简介:外谈庞清明素有"艾默斯修女"之称的美国著名女诗人狄金森与同时期另一位文学巨匠惠特曼,堪称标志着美国诗歌新纪元的里程碑,谁能料到她生前仅有八首公开发表,在一个冷清的小镇上过着默默无闻的独居生活,而后者的代表作《草叶集》也被打进冷宫几十年后方名声大...

  • 标签: 谈诗 《草叶集》 美国诗歌 狄金森 女诗人 文学巨匠