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  • 简介:当前课程改革日趋深化,教师的教学方式和学生的学习方式正在随着的推进发生着前所未有的变化。我市轰轰烈烈,自学、合作、解疑、演练的八字四环节深入课堂教学,新课改的出台给英语教学注入新的活力和生机,每位教师在用全新的教学理念武装自己,大胆改革、尝试新的教学模式,这充分体现素质教育的思想,突出对学生综合语言能力、自学合作能力的培养。

  • 标签: 英语教学 优势 创新 课程改革 合作能力 学习方式
  • 简介:新一轮课程改革宛如一股春风,载着全面实施素质教育的希望扑面而来。课程改革以“一切为了每一位学生的发展”为核心理念,关注学生“全面”的发展,从根本上解放了学生、解放了教师,也解放了课堂,让英语教学更精彩!

  • 标签: 英语教学 课程改革 素质教育 师生关系 中学
  • 简介:摘要随着新课程改革理念的深入和对留守儿童关注,人们的教育观念也逐步发生着转变,这对我们农村英语教学提出了更高的要求,我相信只有立足于不断改革,以学生为出发点,才是完美的,而且我还相信优秀的学生是表扬出来的,因此要多鼓励,少批评。诸如重知识传授,轻视能力培养;力求把知识讲细--深--透,而忽视思维的启发和过程方法的学习;注重"独角戏",忽略学生反映的现象,这些行为说明我们还没有完全理解新课程改革的教学要求,还没有完全进入实施新课改的角色,素质教育要求面向全体学生,全面提高学生素质,从而大面积的提高英语教学质量,我的策略是"二一关注"。

  • 标签: 教师,教材,留守儿童
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  • 简介:摘要:在背景下,小学英语教学模式的优化和创新,是对小学英语教师的必然要求。因此,小学英语教师应跟上课的理念与步伐,基于教学实际现状,进行教学内容及形式的合理改良,以此提升小学英语教学的适用性,更好地实现小学英语教学目标。基于此,本文阐述了背景下的小学英语教学策略,以供参考。

  • 标签: 课改背景 小学英语 教学策略
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  • 简介:有利于教师在教学中做到语言学习与科学文化相结合,在英语教学中培养学生的创新精神,在教育教学中创新是指通过系统的教育和影响使学生真正成为学习的主体

  • 标签: 中英语教学 培养思考 改中
  • 简介:  三、影响学生综合素质的提高  应试教育以选拔教育为目的,有利于学生在多元化社会中发展,外语教育有利于人的全面发展和公民素质的提高[2]

  • 标签: 中英语教学 培养思考 改中
  • 简介:英语教学中使用录音对培养学生的英语学习兴趣,这样进行的英语学习学生印象深,通过听和读能加深学生的知识印象

  • 标签: 促进英语教学 录音教学 手段录音
  • 简介:听写是一种行之有效的教学手段,对提高学生的语言技能、单词拼写、语法知识等方面十分有益。本文通过对听写中常见错误的归类及分析,从教学的角度进行了探讨,并提出应在辨音、语调、词汇、语法、记忆和心理素质方面加强训练,提高综合语言能力。

  • 标签: 听写 错误分析 综合语言能力
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  • 简介:摘要微的特点比较明显,其教学目标明确、针对性强、需要的教学时间比较短,不但包含了和知识点有关的教学设计,还包含了教学反思以及教师的点评等。现在已经较为广泛地运用到了各个科目的教学中去,提高了教学效率,在进行初中英语教学时,教学重点比较多,这便要求教师教学时合理地利用教学资源,将微视频运用到教学中去,提高英语教学的效果。

  • 标签: 初中英语 微课 运用
  • 简介:摘要:科技的持续发展不仅改变了人们的生活状态,而且为教育事业注入了新鲜血液,越来越多的信息化教学模式逐渐呈现出来。微作为信息化教学模式之一,是以视频为载体进行相关知识点的讲解,课程时间较短,内容精炼,信息集中,能够形成对传统课堂教学模式的有效补充,让课堂内容的呈现更加丰富多彩,引领学生自主学习,提升教学质效。基于此,以下对探索利用微开展高中英语教学手段进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 微课 高中英语 教学手段 探究
  • 简介:英语教学中使用录音对培养学生的英语学习兴趣,这样进行的英语学习学生印象深,通过听和读能加深学生的知识印象

  • 标签: 促进英语教学 录音教学 手段录音