简介:摘要:《数学新课标》认为:“模型思想的建立是学生体会和理解数学与外部世界联系的基本途径,有助于提高学生的应用意识和学习数学的兴趣”。数学建模作为一种自主学习的方式,能加强数学与现实生活的联系,让学生感受学习数学的价值与意义,帮助学生学会思考,激发学生学习的积极性。数学建模可以培养学生的问题意识,提高学生解决问题的能力,增强学生的创新能力。
简介:摘要:本文探讨了高等教育实现高质量发展的路径,有利于提高高等教育的整体质量和可持续发展水平。首先,根据收集的数据和当前各国高等教育体系,建立了完善的高等教育发展健康水平评价指标体系,分为五个层次:高等教育基础、高等教育投资;高等教育进程、高等教育发展绩效和社会发展基础,包括37个分指标。在此基础上,建立了ahp - nbm -模糊综合评价模型,该模型由三部分组成。第一部分是层次分析法,科学确定指标权重,并用Matlab软件进行求解。第二部分:采用自然断点法确定高等教育健康水平评分水平,并利用ArcGIS软件解决该问题。断点分别是3.2、5.5和8。第三部分是模糊综合评价法,以获得高等教育健康水平的准确得分。
简介:【摘要】随着素质教育的深入实施,要求教师在小学数学教学中注重培养学生运用数学知识解决实际问题的能力,而数学建模是解决复杂问题的重要方法,因此教师要在教学中注重培养学生的数学建模能力,以提高学生的数学应用能力。
简介:摘要:逆向工程是将已有产品模型(实物模型)转化为工程设计模型和概念模型,并在此基础上解剖、深化和再创造的一系列分析方法和应用技术的结合。逆向工程可有效改善技术水平,提高生产效率,增强产品竞争力,是消化、吸收先进技术,创造和开发各种新产品的主要手段。
简介:摘 要 冷水机组占中央空调系统总能耗的40%以上,精确的部件和系统模型对中央空调系统的控制优化和节能减排有重要的作用。本文针对高效机房开发了涵盖主机、冷却塔、水泵、管路的部件级动态模型和系统级通用化动态模型,同时提出了并联模块化管网处理方法,覆盖多类管网连接方式。通过冷水机组实验运行数据验证了模型的准确性和运算速度,结果表明:系统模型温度预测偏差
简介:【摘要】在小学数学课堂教学中,教师要重视引入建模思想,结合小学生真实的学习进度、思维水平来设定教学方案,不仅关注数学知识的教授,还要重视小学生学习能力的培养、思维能力的锻炼,这样小学生才能够真正有所收获。在平时的日常生活中,很多学生都是会做这一道题,但是变换形式或说法后,就又不会做,而针对某一类型的题,建立起模型,养成建模的习惯、培养学生建模的能力就显得至关重要。