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  • 简介:为了贯彻党的干部路线.方针、政策,建立规范的中层干部选拔任用制度,形成富有生机与活力的用人机制,促进中层干部新老合作和交替,进一步推进干部队伍的“四化”,根据中发[1995]4号文件精神,结合我校(院)中层领导干部班子建设的需要,在94年首届聘任基础上,于九六年三月二十五日顺利而成功地完成了第二次干部聘任工作.这次聘任的干部职数由并校时的78人,降为目前60人,减少近1/4,得到大家赞许,初步形成了干部能上能下的气候.通过这次干部的重新聘任.干部队伍结构得到优化,平均年龄从原来的52岁降为46岁,离任18人,新任干部16人,职数下降2人,其中35岁以下5人,36—40岁5人,41—45岁16人,46—50岁19人,51—55岁9人,56岁以上6人.目前,经过聘任和委任的干部队伍是一支素质较高、结构合理、年富力强、具有朝气和活力的干部队伍.在实践中我们认识到;做好干部聘任工作,领导重视是保证,群众公认是基础,培养教育是基础.

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  • 简介:“红风衣”老师到任之后,准备来一次班干部大竞选,先由同学们提名,确定候选人名单,再进行无记名投票。总之一个目的,让大家选出自己心目中的班干部。开皮豆一听,就来劲了。他喜欢热闹,遇到这种大选,就像过节一样。

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  • 简介:每逢新学年开始,女儿学校里都会举行班干部自由竞选活动,同学们毛遂自荐纷纷参与。接下来的几天中,报了名的小家伙们写演讲稿、竞选演讲,再之后便是同学投票,老师公开唱票,“选举”结果随之而出。

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  • 简介:前一阵,一条新闻吸引了很多人的眼球:"1名班长,10名值日班长、4名学习委员、1名文体委员和16名小组长……新学期开学,某小学六年级63名学生中就诞生了32个‘小头头'。记者调查武汉10所小学发现,中心城区小学里此类现象更为明显,比如育才小学一个班级43个同学,个个都是班干部。"——《武汉晨报》在注重素质教育的今天,当班干部不失为培养学生管理能力、自控能力的一种好方法,

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  • 简介:在学校发展中,中层干部的作用是不言自明的。现在,与校长竞争上岗机制相配套的措施之一,就是将中层干部的任用权下放到学校。在此情况下,校长如果对中层干部只管任命不管培养,那么,大多数中层干部就会沦为事务主义者,以完成校长、上级的指令为已任,无法创造性地开展工作。这样,学校的发展必然会受到影响。

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  • 简介:当班干部好不好呢?作为班干部的我经常思考这个问题。有一天,我问妈妈:“当班干部好不好?”妈妈回答:“既好也不好。”唉,这不等于没说吗?看来只能靠我自己去寻找答案了。

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  • 简介:近日有条微博说班干部是汉奸,有三大特征:1.为强权效力;2告密;3.奴役同胞,我看后极其反对,作为班干部,我们也很辛苦,每天帮助老师管理班级,收发作业,给同学讲题,还得制止差生捣乱,考试成绩必须优秀。

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  • 简介:我刚被选为班干部不久,就木想干了。原因很简单:一是当班干部要帮老师管理班级,有时要记下一些违反纪律的同学的名字,容易得罪人;二是作为班干部,每周要当值日,耽误的时间太多;三是我的思路很活跃,每当上课跟着老师的思路积极回答问题时,

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  • 简介:2009年8月以来,南阳市档案局开始为市直各单位整理干部档案,为提高工作效率、统一整理标准,在实践的基础上,结合中组部、国家档案局印发的《干部档案工作条例·干部档案整理工作细则》和中共南阳市委组织部的要求,编制了干部档案整理流程,既适合多人参与整理时的分工合作,也适合单兵作战时有条不紊的独立操作。各单位送来的干部档案都是成箱、成捆一人一袋的零散材料,在清点验收后的整理流程如下:

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  • 简介:“当班干部好不好?”这是一个很有争议的话题。有的人说好,因为当班干部很光荣,同学们都很羡慕,老师也会照顾你;但我认为当班干部不好,因为当班干部很烦。

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  • 简介:我是一名小组长,官小滋味可不少,酸甜苦辣样样有:酸:醋是什么味道?一个字,酸!两个字,很酸!三个字,非常酸!总之脱不了酸!酸的滋味可不好,可想而知,酸的滋味如何。

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  • 简介:新闻背景:近日,山西省河津市将“孝敬父母”作为提干标准,引发各界争议。除国家和党内相关规定的要求以外,河津市新出台的《局级领导干部选拔任用工作的暂行办法》中还规定:拟提任的干部必须孝敬父母,善待配偶,诚实忠信;不孝敬父母、不善待配偶者不能当领导干部,在职的

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