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  • 简介:摘要:语文学科知识包罗万象,无所不含。语文学科的丰富性一方面给语文学科带来无穷的魅力,另一方面也给语文学科的教育教学实践带来诸多困惑。语文出版社出版的《名师讲语文》系列丛书,无疑是雪中送炭,为成长中的语文教师们树立榜样。

  • 标签: 语文  名师   成长  启示
  • 简介:    摘要:遇见《小脑袋、大问题》这本书,阅读这本书,学以致用后老师和孩子们的成长收获。

  • 标签: 遇见    阅读     收获
  • 简介:摘要:长期以来,幼小衔接是世界各国普遍关注的问题。作为学前阶段和小学阶段之间的过渡,幼小衔接工作做的不充分将会使孩子的身心健康与发展出现一系列问题。教育十分发达的日本对幼小衔接的关注早在二战后就开始了,在这六十多年里,幼小衔接工作在曲折中发展,其经验值得我们借鉴。本文通过对日本幼小衔接政策、幼儿园与小学校采取的措施进行梳理,得出了几点启示,希望对我国的幼小衔接能尽绵薄之力。

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  • 简介:摘要:李大钊的青年教育思想经历了从初步形成到不断完善的发展过程。他教育青年树立正确的世界观、人生观和价值观,并对青年进行政治观、实践观和爱国主义教育,以唤起青年的觉醒,引导青年自觉担负起实现“青春中华”的重任。李大钊青年教育思想内容丰富、价值深远,对当前的青年教育具有重要的启示意义。

  • 标签: 李大钊 青年教育思想 当代启示
  • 简介:摘要:李大钊的青年教育思想经历了从初步形成到不断完善的发展过程。他教育青年树立正确的世界观、人生观和价值观,并对青年进行政治观、实践观和爱国主义教育,以唤起青年的觉醒,引导青年自觉担负起实现“青春中华”的重任。李大钊青年教育思想内容丰富、价值深远,对当前的青年教育具有重要的启示意义。

  • 标签: 李大钊 青年教育思想 当代启示
  • 简介:摘要:当前,劳动教育已经成为各阶段教育的重要组成部分。在幼儿园教育活动中培养幼儿的劳动意识,深刻的体现了素质教育的理念,更有利于促进幼儿的全面发展。对于学前阶段的幼儿来说,在学习活动中受身心发展规律、个性特征等多种因素的影响,需要采取适合幼儿实际的教育方法才能取得良好的教育效果。绘本内容以生动的形象,和丰富多彩的图画能够吸引幼儿的学习兴趣。因此,以绘本培养幼儿的劳动意识具有十分突出的优势。本文结合实际探讨了如何发挥绘本的优势培养幼儿的劳动意识。

  • 标签: 幼儿劳动 主题绘本 教育启示
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  • 简介:摘要:赵无极是中国当代艺术史中极具影响力的画家,在国际艺术界也享有盛名。文章通过对赵无极的艺术历程进行研究,分析其绘画风格的产生、发展及影响,从而得出对中国当代油画的启示。本文认为,赵无极的艺术之路兼收并蓄,突破了中国传统艺术和西方艺术“非此即彼”的迷思,创造出学贯中西的、富于时代特征和个性特征的艺术作品,其艺术成就展现的不仅是个人的成功,更是对于中国当代绘画的推进。

  • 标签: 赵无极 中西方文化 发展启示
  • 简介:摘要:精明增长是一种新的城市发展理念,在现代化区域中心城市的建设中,这一理念已经上升到战略层面。精明增长在国外的发展与应用已较为成熟,本文将据此分析精明增长的具体理念和措施实例,并结合相关结论探讨其对我国城市发展的启示,最后给出自己的观点和展望。

  • 标签: 精明增长 城市发展 启示
  • 简介:摘要:大众创业和创新是促进我国经济发展的重要动力。欧盟一直以来都非常重视创新创业,并制定了一系列的政策和措施,经过几年的发展,在大众创业上已经形成了比较成熟的经验。欧盟创新创业方面的成功案例对于我们来说非常具有参考价值。本文以欧盟的创业教育为切入点,从其发展历程、核心理念、教育特点等方面进行分析,并将其与国内的创业教育进行比较,找出优势劣势,取长补短,得出能够对我国的创业教育有帮助的建议。

  • 标签: 创业 教育 欧盟
  • 简介:摘要:国学是我国优秀传统思想与文化的集中体现,其传承不仅可以弘扬传统文化,更可以提高学生的文化素养,有效建构学生积极健康的精神家园。在新时代背景下,国学的传承需要创新方式方法,使国学经典能真正融入学生内心,从而提高他们内在的文化涵养。本文拟从语言模因论的角度来解读如何传承我们的国学,从而为国学的传承与发展提供一个全新的研究角度,也为我国传统文化的创新挖掘与研究提供全新的理论依据。

  • 标签: 模因论 国学经典 传承 诵读
  • 简介:摘要:在当今社会和经济发展的背景下,语文教科书所提供的支撑材料已远远不能适应时代发展的要求。在实施新的教育理念时,应按照新的课程改革的要求,对新的教学内容进行创新和创新,使学生在教学中发挥主体作用,而不要只限于课本的基本内容。在具体实施过程中,语文教师应及时做好对于教学工作内容的分析与探索,同时拓展课堂教学环节的组织模式,以便为学生营造一个良好的语文知识探索氛围。基于此,本文主要分析了小学语文新课标实践思路分析与启示

  • 标签: 小学语文 新课标实践 启示
  • 简介:摘要:曹操高陵现象虽然是出自于考古界的一个事件,但是其对于教育行业的发展创新也同样起到了一定的启示作用。本文就对当下教育行业发展过程中所存在的问题展开探究,并且对曹操高陵现象对于教育教学的启示内容展开探究,分析如何结合曹操高陵现象去进一步优化当下的教育体系建设,让我国的教育行业发展获得全新的突破,让每一个学生的综合素质发展得到全面的培养。

  • 标签: 曹操高陵现象 教育教学 启示作用
  • 简介:摘要:近年来日本汉方药发展迅猛,而中药相对来说发展速度放缓,中药创新性不足,国家对于中药药方等采取的专利保护也不到位,这几年国家对于中药发展也逐渐重视起来。本文通过分析日本汉方药的发展以及对比中药与汉方药的异同,探讨了日本汉方药发展对于我国中药发展的借鉴与启示,从政策、企业以及社会层面提供中药发展可以向汉方药发展借鉴并改进的可行性方案。

  • 标签: 汉方药 中药 发展启示
  • 简介:摘要:西部州长大学(Western Governors’University,WGU)是一所私立非营利性的在线大学,由19名美国州长创建,于1998年正式招生运作。作为传统高等教育的补充,因其办学的灵活性和创新性深受美国各界的关注。本文从其创新的学习模式、个性化的教师指导、多样灵活的评价形式等方面做简要阐述,从并中吸取经验,希望对我国网络远程教育的发展提供借鉴。

  • 标签: 美国 西部州长大学 远程教育
  • 简介: 摘要:我们开国领袖毛泽东同志的革命生涯并非一帆风顺,有一段“三落三起”的逆境经历。毛泽东同志的这段逆境人生启示我们所有共产党人和广大群众,当面对挫折、压力和困难时,一定要有战胜它的良好精神状态;一定要有战胜它的优秀品质;一定要有战胜它的高超艺术;一定要有勇于开拓的非凡魄力;一定要有顾全大局的宽阔胸襟;一定要有坚持实事求是的政治品格。

  • 标签: 三落三起 政治胸怀 启示
  • 简介:摘要:余杭教育一直以来都以其创新、开放的教育理念和先进的教育模式而闻名于世。作为一个经济发达、科技先进的城市,余杭教育不仅注重学生的学业成绩,更注重培养学生的创新能力、实践能力和社会责任感。在东西部教育协作中,苍溪县以学习余杭教育的角度,旨在借鉴余杭教育的先进经验,进一步优化本地教育发展,提升学校和学生的综合素质。

  • 标签: 余杭教育 苍溪义务教育 启示
  • 简介:[摘要]随着高质量教育诉求的呼吁日趋强烈,校长领导力在学校管理研究中的地位逐步得到学界的重视。当下,我国中小学校长领导力仍然存在校长领导力管理意识与能力薄弱、选拔路径不合理、评价体系欠缺等问题。探究西方校长领导力思潮的基本观点,获取提升校长领导力的路径和启示,具体表现为革新校长培养和遴选路径、多元构建校长领导力建设内容,优化校长领导力评价体系。

  • 标签: []校长领导力 思潮 基本教育观 教育启示