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  • 简介:摘要在思想政治课的评价中,对学生进行学业评价是一项重要的内容。在思想政治课学业评价中要注意其特殊的评价依据,采取科学合理的方式对思想政治课进行评价。在以评价促进思想政治课实效性的提高的同时,合理地为思想政治课减负,把思想政治课作为学校课程体系中的一个平等的“成员”来看待。

  • 标签: 思想政治课 学业评价 新探索
  • 作者: 熊永红
  • 学科: 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间:2011-12-22
  • 出处:《学习方法报》 2011年第37期
  • 机构:传统的语文教学模式是“复习旧知—引入新课—讲授新课—巩固练习—布置作业”,这种模式机械、单一,难以发挥学生的学习积极性与主动性。利用网络信息资源丰富,互动性强的特点可以在语文教学中建立新的语文教学模式。网络语文教学新模式的建立有助于学生主体多重地、深入地参与教学过程,培养学生通过网络学习语文的能力、提高学生的信息素养。
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