简介：

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简介：提升学生的学习力是中国社会发展的必然趋势,也是深化课程改革的内在需求。＂课桌上的学习＂是培养学生学习力的重要平台,要使数学＂课桌上的学习＂有效发生,学生参与学习的主动性（我要学习）是前提,学习方式的建构性（我会学习）是关键,学习过程的监控性（我能反思）是保障。

简介：滑动摩擦力的概念（包含产生的条件）非常地抽象，既是教学重点，又是教学难点，滑动摩擦力方向的判断同样也是本节课的重点。为了突破重点、化解难点，笔者有如下几点思考。1创设情境，导入新课导入：教师请两位学生上讲台做如图1所示的游戏。器材介绍：a是一条弹性绳，拴在b上；b是纸箱，其中装有合适重量的书；c是长木板。游戏过程如下：女生背对着讲桌手拉弹性绳一端，站在原地静止不动；男生缓慢地拉动长木板，由于摩擦力的原因，纸箱也会向右移动，从而使得弹性绳绷。接下来就会有一段如下的精彩对话：

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简介：江泽民总书记2001年8月7日在会见部分国防科技和社会专家时的讲话时指出,"哲学社会科学的研究能力和成果,也是综合国力的重要组成部分,"这是对哲学社会科学在我国经济社会发展中重要地位和作用的高度评价.各级各类党校作为我党政治理论宣传、学习、研究基地,其工作要充分体现综合国力与区域实力的重要地位和作用,就必须坚持四项基本原则,以江泽民同志的"七一"讲话中三个代表的理论为典范,做到与时俱进,开拓创新.将创新的理论作为宣传、学习、研究的出发点与归结点,服务于先进的生产力和先进文化,服务于广大人民群众的利益.

简介：外语教学中支持和反对语法教学的争论始终没有停止过。近年来国内外语教学中公开倡导语法教学的声音微弱了许多，不知是何原因。但多半不是由于语法教学真的不重要了，或者语法教学的问题都已经很好地解决了。在反对语法教学的声音中，不少人都打着“语言能力”和“西方现代教学理论”的旗帜，以西方现代二语习得的“先进”理论作理论根据。可是，需要思考的是，这个依据可靠吗？西方现代教学理论真的反对语法教学吗？本文从五个方面浅谈个人看法，与大家交流。

简介：曲子词兴起于隋唐，宋代鼎盛，名家辈出，蔚然大观。僻居西南边徼的云南．交通阻隔，与中原联系并不十分密切．由于各种原因．词这种文学样式还未在云南出现。云南出现曲子词，是在两宋之后的元朝。有赵藩编选的《滇词丛录》第一辑，分上中下三卷，收词家五十一人，词作三百八十五首。继赵藩之后，又有阙名编选的《滇词丛录》第二辑，仍分上中下三卷，收词家三十三人，词作一六五首。比之云南古代诗歌．数量少，作者也少，但是，有个显著的特点，就是有女词人登上了词坛。

简介：“科教兴区”战略是自治区党委提出和实施的“五大战略”之一，也是贯彻邓小平“科学技术是第一生产力”的具体体现。几年来，我区科技进步在农业增长中的贡献率达到了35％，在畜牧业增长中的贡献率达到了30％，在工业经济增长的贡献率达到30．6％，教育事业有了长足的发展。可以说，这些成绩的取得，很大程度上得益于科教兴区战略的实施。但是，我区在实施科教兴区战略中，目前的发展状况同经济社会发展的要求相比还存在着许多困难和问题。一是在认识上，一些地方和部门以及企业的领导还没有充分认识到科技的巨大作用，没有真正树立起依靠科技发展经济的思想，缺乏紧迫感和责任感，科技工作摆不到重要议事日程上。二是科技体制改革的深度和

简介：片断描述一、提出问题，导入新课师：我们学过的平面图形有哪些？生1：长方形、正方形、平行四边形、梯形、三角形，还有圆。师：这节课我们来复习这些图形的面积计算。关于它们的面积，你想复习哪些内容呢？请提出你的问题。生2：我想熟练地记住它们的面积计算公式。生3i我想回顾一下这些面积计算公式是怎样推导出来的？生4：我想知道这些面积计算公式之间有什么联系？

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简介：【摘要】习近平法治思想是在全面依法治国的伟大实践中创立的，是马克思主义法治理论中国化的新发展新飞跃。习近 平法治思想的具体内容包括全面依法治国的政治方向、总体目标、重点任务、具体要求等基本理论和实践问题，形成了内涵丰富、逻辑严密、系统完备的理论体系。本文从习近平法治思想的理论基石、理论内核和理论意义这三个方面，对习近平法治思想的理论体系作一个初步的探析。

简介：您好!您现在的身体还好吗？您退休回家已经有一年了，我十分地想念您啊。您是我上小学的第一任校长，我永远都没法忘记您的。

简介：[现象]六年级某班单元测验中有这样一道应用题：“某商店一种商品现在的单价是120元，比原来降低了30元，降低了百分之几？”测试后的统计结果显示，全班53％的学生出现“（120-30）÷120”的错解。

简介：课堂教学活动,是教师与学生的双向活动,在实际教学活动中,教师不仅是知识的传授者而且也是对整个教学活动的控制者,一个教师只有恰到好处地调节、控制教学程序,才能调动学生的积极性,激发他们的非智力因素在学习中起主体作用.运用控制原理调节教学过程要做到：对知识进行控制,程序上进行控制,进行环境控制.

简介：外语教学中的“后方法”不同于任何一种传统意义上的教学法流派，它不是呆板凝固的锦囊妙计式教学法，而是一种灵活、动态、开放的外语教学思想。它对传统教学法思想的超越集中表现在对教师、学习者和教师教育者的再认识，以及教学经验理论化等新主张。

简介：摘要要实现优化课堂教学，这就要求我们教师应做到优化教学目标的制定，优化课堂教学的设计，优化教学方法的组合等，通过优化课堂教学模式，以达到实施素质教育的目的。

简介：摘要：随着社会的快速发展，人们从城市搬到城市里生活，由于城市的人群基数大，为了能够容纳大量从县城以及农村来的人群，城市里开始修建各种各样的高层建筑，高层建筑不仅能够满足人们对于家里环境的满足，而且可以让更多的人居住在城市里。但是，随着高层建筑的逐渐增加，高层建筑带来的安全隐患也日渐明显，其中最主要的隐患之一便是火灾安全，一旦高层建筑发生火灾，居住在高层里的居民不能及时从楼上转移到楼下，通过窗口逃脱也是一件具有危险的事情。那么高层建筑的消防安全，便成为了人们所关注的问题。本文主要研究如何提高高层建筑的消防救援灭火措施，希望对救援工作有所帮助。

简介：摘要：在设计电梯时，相关工作人员主要站在保护乘客安全的角度出发，确保电梯在参与工作过程后，能够快速帮助人们到达目的地，完成货物的有序运输。只有真正了解和认识电梯的危险，特别是针对工作多年的老旧电梯进行认真、全面地检验，明确其中的常规以及非常规问题，才能有效防止电梯事故的发生，为电梯安全运行保驾护航。基于此，本文下面主要对老旧电梯检验中的非常规问题展开深入探讨。

简介：摘要随着我国信息化时代的发展，“微课程”逐渐走入实践的教学活动中来，也使我国教学形成了一场新的知识传播改革。“微课程”顺应时代发展，把计算机与教学紧密相连，其课程特点与内容都有效使其学习更加快速与便捷，也迎合了学生的个性发展。在先进的高中历史教学中，如何合理运用微课程也是一大全新的挑战，因此，本文就以高中历史教学为主，着重探讨微课程在其的运用模式。