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  • 简介:摘要:本文探讨了中医“治未病”理念在实现2030健康中国目标中的关键作用。中医传统医学在预防和健康管理方面拥有独特的优势,其强调个体化的健康管理方案,通过药食同源、针灸推拿等多种手段有效地预防和调理各类亚健康问题。本文从备孕阶段和儿童青少年健康养生教育两个方面,深入探讨了中医调理的实践价值。备孕期的中医调理对提高人口身体质量和优生优育至关重要,而从娃娃抓起的健康养生教育将有助于培养良好的生活习惯,为未来社会的健康进步奠定基础。通过将中医传统医学与现代医学有机融合,并紧密围绕2030健康中国的目标展开探索和实践,我们有望实现个更加繁荣和谐的全民健康新时代。

  • 标签: 中医治未病 2030健康中国 预防和健康管理
  • 简介:【摘要】根据目前临床护理实际工作环境,借鉴国内高等职业院校护理实训基地建设经验,探讨“位一体”产教融合护理实训基地建设。确立建设基本构架,修订人才培养方案,模块化实训项目,对提高护理专业人才培养质量和社会服务功能,具有很大的实践指导意义。

  • 标签: 产教融合 护理实训基地 五位一体
  • 简介:武警部队疗养院正处在由自然因子疗养模式向健康管理型疗养模式转型的关键期,通过健康管理理论研究结合疗养院实际工作,探索构建“位一体”健康管理疗养模式,“位一体”即以武警部队健康管理系统为平台,以疗养员近期健康档案与风险评估为依据,以保健康复为主线,以各种疗养因子为支撑,以医疗服务为补充。依据此模式既有助于提高疗养院自身的竞争实力,又有利于改善疗养人员的健康水平,实现提升武警官兵健康素养的目的。

  • 标签: 武警部队 疗养院 健康管理 模式
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  • 简介:摘要目的探讨位一体抗癌支持模式在乳腺癌患者中的应用效果。方法采用便利抽样方法,选取哈尔滨医科大学附属肿瘤医院乳腺外科四病房2019年5—9月期间住院的患者70例作为调查对象。按照随机数字表法,将其随机分为研究组和对照组各35例,对照组给予常规护理,研究组给予位一体抗癌支持模式护理,分别在干预前和干预后评价两组患者的抑郁、焦虑、社会隔离、社会支持以及生命质量得分。结果干预后研究组患者抑郁得分低于对照组,生命质量总分以及社会/家庭状况、功能状况维度得分低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论采用位一体抗癌支持模式,设计符合乳腺癌患者特点的身、心、灵、社放松课程,满足其心理和社会需求,具有定的临床意义。

  • 标签: 乳腺肿瘤 五位一体 抗癌支持模式 心理
  • 简介:【摘要】消毒灭菌工作是控制医院内感染、保证医疗护理质量的重要环节,在感染控制中起着不可低估的重要作用。因此制定套内容详实、要求清晰、操作性强并适合本院消毒供应科的《“位一体”培训管理方法》势在必行。本文综述了消毒供应科“位一体”培训管理的相关方法,包括准入、培训、考核、使用与复训等。

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  • 简介:摘要:目的  观察位一体康复护理实施后,对老年COPD患者干预的具体效果。方法 选取我院2021年1月至2021年12月治疗的老年COPD患者60例,入组后以随机数字表法对患者分组,试验组30例、对照组30例。此次研究中的试验组受试者,实施位一体康复护理干预措施,对照组受试者实施常规护理措施。结果 干预工作开展后,所得研究数值肺功能指标水平,试验组干预对象评估结果,比对对照组更高(P<0.05)。结论 在试验组的护理过程中,给予老年COPD患者位一体康复护理干预,其实施后的效果相对较好,肺功能得以提升。

  • 标签: 五位一体康复护理 老年COPD患者 肺功能
  • 简介:摘要 以优秀的医院文化推进医院的发展,聚焦医院党建与文化建设的内在关系,在党建工作引导下加强医院文化建设对于进步提升医院管理水平的主要作用,在“位一体”党建引领下加强医院文化建设。

  • 标签: “五位一体” 党建引领 文化建设
  • 简介:摘要 目的 研究“位一体”中医综合疗法治疗青少年近视有效性及安全性。方法 选取2020年06月至2021年08月在我院门诊就诊的轻中度近视患儿90例,随机分为A组30例(60眼),B组30例(60眼),C组30例(60眼)。A 组予光学矫正;B组在A 组基础上予消旋山莨菪碱滴眼液滴眼,每晚1次;C组在B组基础上予“位一体”中医综合疗法治疗,每周两次。为期1年,观察三组患儿眼科相关指标及临床疗效。结果 治疗后,C组患儿远视力提高,三组患儿等效球镜度、眼轴、眼压升高(P

  • 标签:    青少年 近视 “五位一体”中医综合疗
  • 简介:根据目前的社会发展状况,从社会经济和人文等方面对遗体捐献接受站设立地点及其中几所接受站的接受数量变化特点进行分析,探讨遗体捐献接受站的发展方向。我国大部分省市都建立了遗体捐献接受站,而绝大部分遗体捐献接受站设立在医学院校。遗体捐献接受站的遗体捐献登记数量呈递增趋势,部分遗体捐献接受站近3年的登记数超过前10年的总捐献量,为医学院校的发展提供了有力的基础教学和科研保障资源。随着21世纪高等医学院校的发展,国家对临床医疗体系人员的培养要求更高更严。遗体捐献接受站在教学、科研、临床医学转化、人文素质教育、社会公益个方面发挥着重要作用,接受站未来将形成“位一体”的发展趋势。遗体捐献接受站的宣传、服务和制度建设是促进发展的前提。

  • 标签: 五位一体 遗体捐献接受站 医学教育
  • 简介:中医治未病已上升为防治慢性病的国家战略,中医治未病科室建设进入初步发展阶段。北京中医药大学东方医院治未病中心依据中医治未病理论,借鉴现代健康管理学经验,提出防病求本、医健协同、中西融合、综合干预、整体预防以及防治的科室发展战略,规范出集中医体检、健康教育、药物调理、经络调理及效果评估位一体健康管理法,作为治未病实施途径,应用于养生治病,有效、安全、经济,可望从根本上降低慢性病的发病率。

  • 标签: 中医治未病 健康管理 整体预防 慢性病
  • 简介:摘要:目的:位一体线上教学法在儿科护理教学中的实践情况。方法:选择2020年9月至2021年9月儿科68名实习护士为研究对象,根据教学方案不同分为对照组和观察组,各34例。对照组采用传统教学法,观察组采用位一体线上学法,比较两组带教教师教学满意度、实习护士教学前后综合能力。结果:观察组带教教师教学满意度评分高于对照组,差异有统计学意义(P

  • 标签: 五位一体线上教学法 实习护士 护理教学
  • 简介:【摘要】目的 研究位一体护理模式在肺癌胸腔手术患者护理中的应用效果。方法 选择2022年1月—2022年12月期间安徽省胸科医院收治的80例肺癌患者,按照随机数字表法分组,对照组(n=40)实施常规护理干预,观察组(n=40)实施位一体护理模式干预,比较2组患者的护理前后的herth希望量表(HHI)评分;护理前后的生活质量评分;护理前后的负面情绪评分、疼痛评分;护理满意度。结果 护理前,2组患者的HHI评分比较,无明显差异(P>0.05),护理后,观察组患者的HHI评分高于对照组,具有明显差异(P<0.05);护理前,2组患者的生活质量评分比较,无明显差异(P>0.05),护理后,观察组患者的生活质量评分高于对照组,具有明显差异(P<0.05);护理前,2组患者的焦虑评分、抑郁评分以及疼痛评分比较,无明显差异(P>0.05),护理后,观察组患者的焦虑评分、抑郁评分以及疼痛评分低于对照组,具有明显差异(P<0.05);观察组患者护理满意度高于对照组,具有明显差异(P<0.05)。结论 肺癌胸腔镜手术患者通过位一体护理模式干预,可使其形成希望,改善其情绪以及生活质量,控制疼痛,应用价值高,值得推广。

  • 标签: 五位一体护理模式 肺癌 胸腔镜手术 应用效果
  • 简介:摘要:医疗设备维护保养是手术室日常管理的重点项目之。随着医疗水平的快速发展,手术室引入了各类高精尖医疗设备的频率不断增加,仪器设备维护保养管理难度加大。维护保养管理质量欠佳,不仅会影响设备使用寿命,还会增加风险事件的发生率。通过医院实施新常态管理模式,本文探讨其实施效果。

  • 标签: 五位一体模式 手术室医疗设备 管理质量
  • 简介:摘要目的构建以课程思政为核心,线上、线下相融合,理论、实验互补充的基础护理学课程"位一体"混合式教学模式,并探讨其应用效果。方法采用便利抽样法,选取2019级护理学本科8个班的学生为研究对象。随机整群抽样确定5至8班为对照组,1至4班为试验组。对照组采用传统教学,试验组采用"位一体"混合式教学模式。课程结束后通过大学生专业承诺量表、大学生隐性逃课量表、护理专业学生自主学习能力测评量表和考核成绩进行教学效果评价。采用SPSS 23.0软件进行t检验。结果教学后试验组学生的专业承诺评分、隐性逃课中自我调整维度、自主学习能力评分和考核成绩得分分别为[(91.30±10.38)、(23.30±4.50)、(82.31±10.06)、理论(72.31±10.13)、操作(87.93±4.60)],均高于对照组[(87.31±16.40)、(21.23±4.51)、(79.42±9.79)、理论(70.14±9.67)、操作(86.50±4.67)];隐性逃课中学业认知、学习习惯、课堂认知、学习环境4个维度评分低于对照组,差异有统计学意义。结论基础护理学"位一体"混合式教学模式的应用可以减少学生隐性逃课,提高学生的专业承诺、自主学习能力和学习成绩。

  • 标签: 护理教育 基础护理学 五位一体 混合式教学模式
  • 简介:目的加强教学医院对专业学位研究生培养管理效能,提高专业学位研究生培养质量。方法研究生培养改革以来,该院积极探索新方法、新思路,注重发挥导师、教学秘书、辅导员、党政管理及科室影响在研究生培养中的管理效能,探索出套以研究生为主体,以"多岗位"共尽职责的"位一体"管理培养体系。结果通过"位一体"管理培养体系的有效运转,该院研究生毕业临床技能考核水平较以往显著提高,学术论文发表量显著增加,临床意识、岗位意识和学术意识显著增强。结论"位一体"管理培养体系是种有效促进专业学位研究生科学成才的管理模式,在科学培养临床医学专业学位研究生的工作中取得初步成效。

  • 标签: 专业学位 研究生 管理模式 创新 探索
  • 简介:【摘要】目的:探讨位一体针刺法结合中医康养治疗缺血性脑卒中疗效。方法:选取我院住院病人 60 例,随机分为治疗组与对照组两组,每组各30例。对照组采用国际常规康复训练方法在对患者全身综合评定身体状况的前提下提早进行正确的康复训练。 治疗组在对照组康复训练的基础上,采用“位一体针刺法”治疗。评定疗效。结果:治疗组总有效率高于对照组, P<0.05。结论:中风病位一体针刺法的设立,直接针对主证的病因,辩证取穴,达到缓解和消除危急之症的目的。在缺血性脑卒中治疗方面有了显著进展。在治疗效果上有所突破,有推广应用的广阔前景。

  • 标签: 五位一体针刺法 中医康养治疗 缺血性脑卒中 疗效
  • 简介:摘要:目的:探讨中医位一体健康管理模式在慢性预防管理中的应用效果。方法:收录2022年7月-2023年7月,接收的76例慢性病患者。通过抽签分为2组,每组38例。对照组常规干预,观察组中医位一体健康管理模式,分组探究干预的效果。结果:观察组生活质量评分明显提高,结果比较P<0.05。结论:中医位一体健康管理模式应用于慢性病的预防管理中,能够为患者提供更加综合、个性化的健康管理服务,有效改善慢性病患者的生活质量。

  • 标签: 中医五位一体健康管理模式 慢性病 生活质量
  • 简介:【摘要】目的:研究位一体模式对手术室医疗设备管理质量改进中的应用效果。方法:随机选取两组2022年7月至2023年7月我院手术室医疗设备,各60件,两组设备初始情况完全致,对照组采用常规管理,观察组应用位一体管理模式,比较两组设备隐患排查情况及设备故障发生率。结果:观察组每周隐患排查情况明显多于对照组,同时设备故障总发生率较对照组明显更低,差异有统计学意义(P结论:位一体模式的应用有利于手术室医疗设备的日常保养维护,提高使用期限,减少故障的发生情况,更有利于质量的改进。

  • 标签: 五位一体 手术室医疗设备 质量改进