简介:摘要目的调查广州地区医院护士职业认同现状并分析影响职业认同感的因素,为提高护士职业认同提出建议。方法对广州地区医院护士开展问卷调查,运用SPSS统计软件进行数据分析。结果被调查护士的职业认同整体平均分为3.51分,不同年龄、护龄、文化程度、职称的护士其职业认同感的差异无统计学意义(P>0.05),不同月收入、夜班天数、科室的护士其职业认同感的差异有统计学意义(P<0.001)。结论被调查护士职业认同现状有待提高,月收入、夜班天数、科室为影响因素;政府应合理配置医疗资源,促进患者合理分流,缓解医院护士工作负荷,降低职业倦怠对职业认同的负面影响;医院应合理安排护士工作量,多方位关怀护士,提升护士职业认同感。
简介:摘要目的了解大专护生的职业认同感情况,分析其职业认同感差异的原因,探讨促进护生职业认同感的教育方法。方法采用随机抽样的方法,从四川卫生康复职业学院、四川护理职业学院、乐山职业学院的15级大专护生中抽取294人,采用职业认同感问卷进行调查。结果护生的职业认同得分为110.85±18.04,总体大专护生的职业认同程度偏低,参与护理社团护生的职业认同感高于没有参与护理社团的护生,自愿选择就读护理专业护生的职业认同感高于家人意愿及调剂者,差异性具有统计学意义(P<0.05)。结论大专护生的职业认同感需要提高,建议护理教育者和管理者应引起充分重视,从护生入校开始采取多样式活动,加强专业思想教育和引领,稳定护理人才,促进护理事业的发展。
简介:摘要目的本课题从社会文化维度研究精神分裂症,探讨精神分裂症症状的时代变迁。方法符合纳入标准和排除标准的华西医院的精神分裂症的病历,针对病历的描述,采集了各个时点的患者的一般情况、病理学特征、诊疗特征,同时用各个时点的人类发展指数来反映社会文化的情况,并将人类发展指数和精神分裂症患者各个调查项目进行相关分析。结果二十年来,精神分裂症患者的幻觉、幻听、妄想、被害妄想、物理影响妄想、schneider一级症状、冲动行为症状的病理结构发生了明显的变化。结论随着时代变迁,精神分裂症的症状构成有一定变化;社会文化因素对精神分裂症的精神病理学结构具有一定的影响。
简介:通过自编《当代中国大学生网络流行语心理认同问卷》对200名大学生进行问卷调查,分析表明:①当代中国大学生对社会中的流行语熟悉度很高,他们对于流行语的了解主要来源于网络和与同学朋友们之间的交流,一些流行语在大学生的日常生活中以及与熟悉的同伴们交流时使用频率很高。②当代中国大学生对于流行语的认同度很高,他们大多数认为流行语能够表达一些其他词汇无法表达的感觉,具有无可替代的作用,对于一些流行语持有喜欢并且支持的态度。也有些认为流行语毕竟不太正规,所以需要进行管理并弘扬主流文化,但无一例外,他们都认为流行语无需进行限制使用,在某些时候,流行语还是能发挥它的魅力的。③当代中国大学生认为流行语对他们的学习、社交、生活、成长具有两面性,既可能有好的影响,也有可能有坏的影响。影响的好坏需要视情况而定。
简介:摘要目的探索迷你临床演练评量(Mini-CEX)在实习护生临床教学应用后对其职业认同的影响与效果。方法对106名实习护生应用Min-CEX培训后对其职业认同及Min-CEX得分进行测评,并对实习护生及带教老师进行问卷调查。结果实习护生接受Mini-CEX培训时间和操作技能,与实习护生职业认同得分成正相关;带教老师性别男性、31~40岁、11~20年工作年限、运用Mini-CEX时间和自觉运用Mini-CEX能力,也与实习护生职业认同得分成正相关。结论Mini-CEX作为一种耗时短、有弹性的教学和评估工具,提升了整体教学水平、实习生职业认同及临床综合能力,值得推广。
简介:摘要目的了解改革开发以来我国独生子女大学生整体的心理健康状况是如何变化发展的。方法采用横断历史元分析法对1996~2016的99组研究数据(研究工具均为90项症状自评量表即SCL-90)进行了研究。结果(1)总体上看,在1996~2000年间和2008~2016年间独生子女大学生的心理健康水平有所下降,但不显著;而在2000~2008年间,其健康水平有变好的趋势,特别是在敌对和偏执这两个因子上,其得分随年代显著下降,分别下降了16.7%和19.1%。(2)滞相关分析发现,在2000~2008年间,独生子女大学生的SCL-90得分与犯罪率、教育经费、消费水平、城镇化率相关显著,说明这些社会变迁因素是预测独生子女大学生心理健康水平的重要因素。