简介:摘要目的了解社区老年人生活质量的相关因素,以及社会支持对生活质量的交互作用。方法在抚顺市社区采用多阶段抽样方法,共调查了189名≥60岁的常住居民(应答率为93.1%)。用老年人生活事件量表(LESE)评估老年人的生活事件,用社会支持评定量表(SSRS)评估社会支持,用6条目生活质量量表(QOL)评估生活质量。结果样本QOL得分为(21±3),SSRS得分为(41±8),负性生活事件总刺激量得分在0-240分之间。多元线性回归分析显示,与配偶一起生活、负性生活刺激少、社会支持较高的老人有较高的生活质量。结论本研究提示对社区老年人,尤其是遭遇了负性生活事件的老年人提供社会支持,有助于改善其生活质量。
简介:摘要文章分析了高职药品经营与管理专业药学服务课程在整个人才培养过程中的重要性,指出目前高职药品经营与管理专业药学服务课程实践教学的弊端以及存在的问题,提出项目化实施药学服务实践教学的必要性,构建融入社会药房,直接与顾客面对面沟通、面向市场需求的药学服务实践教学模式是提升高职药品经营与管理专业学生药学服务技能的主要途径。
简介:摘要目的探讨大学生生活习惯对自我肯定意识的影响。方法整群抽取天津市3所大学大1~大4学生263名,采用生活习惯问卷和自我肯定意识量表进行测试。结果①不同生活习惯的被试分布情况显示,作息不规律、经常熬夜、睡懒觉、不吃早餐、饮食无规律的大学生占16.0%以上,缺乏锻炼者占26.6%。②生活习惯与自我肯定意识的相关分析显示,自我接纳、自我实现、自我充实和自我表露4项积极自我肯定意识越高,生活习惯越良好,自我封闭和对人紧张2项消极自我肯定意识越低;③多元回归分析表明生活习惯和“家庭经济状况”、“年级”、“独生与否”是自我肯定意识的影响因素,而运动指数的预测力大于其他变量。结论良好的生活习惯,有助于提高自我肯定意识,积极的自我肯定意识可以抑制不良的生活习惯。