学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:本文根据双向视频直播课的特点,探讨直播课的教学目标、教学内容、教学媒体、教学评价等方面的设计。

  • 标签: 双向视频 直播课 特点 教学设计
  • 简介:<正>双向教学代表着当代英语课堂教学的趋势。它既把听、说、读、写作为手段,使学生通过训练掌握英语语言文学的基本规律和运用技能;又把听、说、读、写作为最终目的,在接近真实的交流训练中,训练和提高学生的语言文字能力。学生要适应这种教学形式,必须完成课前预习、课堂交流、课后训练和整理知识等环节。通过这些环节,

  • 标签: 英语 双向教学 学生 自主学习能力 培养
  • 简介:双向视频教学系统是远程教学的重要手段,随着技术的发展,根据不断提高教学质量的要求,应对原有系统进行升级改造。其升级改造的途径是主课堂到分课堂的下行信号利用有线电视网络,各分课堂到主课堂的上行信号利用计算机网络。

  • 标签: 远程教学 双向视频 教学系统 升级改造
  • 简介:器乐教学属于音乐技能课教学之一。长久以来,器乐技能课教学过程中很少注重教育理论,忽视科学的教学方法,大都采用的是经验式教学。由于音乐技能课教师对教育学理论的缺失,系统理论知识掌握不够全面,普遍存在忽视师生关系的现象。文章基于教育学主体间性理论的视域,尝试探讨教师与学生之间的双向配合是确保器乐技能课教学顺利开展的重要要素。

  • 标签: 主体间 器乐教学 双向配合
  • 简介:本文旨在对英语课堂教学双向性原则的内涵进行探讨,以避免一堂英语口语课过分注重"教"或者过分注重"学"的片面现象发生,协调好"教"与"学"的关系,从而上好一堂课。

  • 标签: 双向性原则 协调 情感因素 因材施教
  • 简介:双向对称模式”为公共关系理论发展的最高模式,它强调公共关系双方“双向沟通”与“双方发展”。将“双向对称”理论引入老年教育领域,在分析现行老年教育教学范式不足的基础上建构“双向对称”型的教学范式,形成对称和谐型的师生关系、交流互动型的课堂教学模式、回应反馈型的教学评价机制,能焕发老年教育发展的内在动力,进而推进老年教育由“外延型”发展向“内涵式”发展转变,真正实现社会整体发展与老年人个体发展相统一的双赢性目的。

  • 标签: 双向对称 公共关系 老年教育 教学范式
  • 简介:学科特点和学生特点决定“单向式”教学模式不适用行政法教学。建构主义理论认为互动式主体性教学模式更适合行政法教学。互动式主体性要求:教师教学理念定位必须科学、教师要有二次开发教材的能力、教师业务能力必须过硬、教师要有驾驭课堂教学的能力。双向互动主体性教学法应用于课堂主要有案例教学法、模拟法庭教学法、法律诊所教学法。

  • 标签: 双向互动 主体性 教学模式 行政法
  • 简介:天津电大双向视频远程教学系统建设是"十五"综合投资规划的重点项目,也是拟定的开发课题.双向视频远程教学是传统课堂面授和现代网络多媒体通讯相结合的完美形式,是天津电大远程教育网络学习环境的重要组成部分.文章从技术角度论证了该系统的设计方案和工程实践,介绍了应用情况,展望了未来的发展.

  • 标签: 天津广播电视大学 双向视频远程教学系统 网络 工程设计
  • 简介:经济数学课是成人专科财经类各专业必修的一门基础课。由于数学理论的逻辑性、复杂性及各章节内容的衔接性强,各部分的知识容量又很大,而学员的基础知识又比较差。概念、定理、法则、公式又抽象枯燥,难于掌握,因此学员缺乏学习兴趣。在与学员交谈中发现,不少人认为这门课可有可无,工作中用处不大,应付一下考试,拿到学分就行了。这说明学员对为什么开设数学课不十分了解,

  • 标签: 数学课教学 双向交流 成人 电大 数学理论 基础知识
  • 简介:高职学生的顶岗实习是实践教学体系中的重要环节,是工学结合的一种重要形式,在人才培养过程中起着不可替代的重要作用。如何对顶岗实习进行科学设计、合理安排、精心组织、规范管理是提高高职顶岗实习有效性的关键。针对目前顶岗实习存在的主要问题,提出顶岗实习,双向培训模式初步构想。

  • 标签: 顶岗实习 双向培训 方案
  • 简介:论住宅产业双向目标的选择陆君平1996年7月以来,住宅建设有可能成为新的经济增长点和住宅产业可能成为新的消费热点的问题,得到了社会各方面的关注。经过一段时间的讨论,对于新经济增长点和消费热点的必要性和可能性,已经从中央到地方形成了共识。时值“九五”规...

  • 标签: 住宅产业 住宅建设 住宅产业化 住宅消费 商品住宅 新的消费热点
  • 简介:本课题设置为对文学概论进行教材和教法的双向同步改革.在对教材的改革中,按照结构不变、内容增删、提供指南、启发思考的十六字方针进行,设置开放式活教材,为教法的改革提供知识平台.在教法的改革方面,坚持"五结合"、"两开放"和"法无定法"的原则,充分调动学生的学习积极性,实行角色易位.从这次教改反馈的情况看,我们的尝试是成功的.

  • 标签: 《文学概论》 双向同步改革 课题研究 教材改革 教学方法 创新意识
  • 简介:近几年来网络学习环境中学习质量就-直倍受人们关注,与此相关的网络教学评价也越来越受人们青睐.在网络教学实践中,人们围绕着学习质量关注着这样两个问题:(1)学生如何学习才能更加优秀?(2)教师如何教学才能更加有效?本文认为解决问题的办法之一,就是加强并且利用好教学评价.在网络环境中,学生、教辅人员以及相关的管理人员通常较为分散,如果采用传统的通过考试测验的评价方法,不仅难度大、成本高、效率低,而且难以保证正确有效.而网络以其强大的交互性、数据收集管理的方便性,以及数据统计、分析功能的快捷性,成为当代教育评价领域的首选.本文从网络评价的释义、效用、要求、系统构成和实施步骤入手,探讨网络学习评价的一般方法.

  • 标签: 教学评价 要求 系统构成 实施步骤
  • 简介:教育质量的提升离不开良好的师资队伍。教师专业发展作为提高教师综合素质的有效途径,日趋成为人们关注的焦点和当代教育改革的中心主题之一。而教师专业发展评价作为促进教师专业发展必不可少的组成部分,在评价中应将奖惩性教师评价制度和发展性教师评价制度相结合,本文以课堂教学评价为例探讨了我国教师专业发展评价的模式及实施流程,提出了有效实施评价的几点建议。

  • 标签: 教师专业发展 教师专业发展评价 奖惩性教师评价制度 发展性教师评价制度
  • 简介:作为远程开放教育的试点院校--中央电大,近几年来以现代信息技术为依托,在人才培养模式改革和开放教育试点方面做了大量的研究和探索,取得显著成效.本人从去年参加学校组织的教学研究小组,着重在网络教学实践方面开展工作,探索组织教学的方法,总结网络教学的经验.经过努力,教学取得一定成效.

  • 标签: 网络教学 教育功能 评价标准 教学组织
  • 简介:论文结合目前的教学评价实践,针对教学评价信息利用率较低的现状,在阐明教学评价基本含义和目的基础上,就综合运用教师教学评价信息问题发表了看法。有利于改变某些院校存在的“教学督导只督不导”现象,使教学评价信息发挥应有的作用。

  • 标签: 教师教学评价信息 综合运用 教育目标 价值判断 高等教育
  • 简介:英语是一门用来进行交际的工具。教师评价学生不是为考而评,学生学习不是为考而学。英语教学中应加强形成性评价,改进评价方法,从而加强学习的自我意识,把被动学习英语变为主动学习应用。

  • 标签: 形成性评价 英语 教学
  • 简介:高校校外实践教学基地建设和评价是提升我国高等教育(包括网络远程教育)教学质量的重要环节.通过对国内外有关实践教学基地评价的文献进行综合研究,形成较为完备、科学的校外实践基地评价指标.从教学、科研和社会服务三个方面,应用层次分析法(AHP)按照目标、准则、方案等层次进行定性和定量分析,通过六大步骤初步构建了我国高校校外实践教学基地评价体系,并提出完善基地建设和管理、加强师资队伍建设等对策措施.

  • 标签: 高等院校 校外实践教学基地 评价体系
  • 简介:以成功教育的经验中我们已经看到:教师对学生评价对于学生能够产生很大的影响作用。在日常生活中,每位老师都应该意识到.教师评价的作用不仅会影响学生的行为.而且会影响学生的内心;不仅会影响学生的一时,甚至会影响他们的一生。实践证明,师生关系、课堂教学气氛、学生的学习态度、学习热情、甚至学生对学校的态度、对人生态度。都同教师的评价方式有着密切的关联。这就给教师们指出了一个既简单又不简单的问题:那么,作为一名教师究竟应该怎样评价学生呢?

  • 标签: 课堂教学 学生评价 成功教育 师生关系 学习态度 教师
  • 简介:本文从口头评价、书面评价、预测性评价、发展性评价、奖励性评价等方面对评价艺术在语文教学中的运用进行了有益的探讨与研究。

  • 标签: 语文教学 评价 赏识