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共 12 个结果

悟

作者：胡刚华
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第42期
机构：湖南株洲市南方中学胡刚华

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巧“排列”妙“组合”

作者：唐永红程政业
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-01-11
出处：《学习方法报》 2011年第1期
机构：湖北黄石市第四中学唐永红

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悟感生活写出个性

作者：郭时云
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第31期
机构：河南镇平县第一高级中学郭时云

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让学生在“自悟”中纠错

作者：段红军
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第13期
机构：陕西宝鸡市陈仓区虢镇中学段红军

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巧用数学思想妙解数列问题

作者：杨进保
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第27期
机构：河南渑池县高级中学杨进保

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立足文本悟文意明确要点细答题

作者：韦宏芳
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第40期
机构：江苏盐城市伍佑中学韦宏芳

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古典概率模型中的巧思妙解

作者：胡斌
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第47期
机构：云南永善一中

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妙读《“蔷薇花，多美丽，多鲜艳……”》

作者：邓霞
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第37期
机构：妙读《“蔷薇花，多美丽，多鲜艳……”》中十九世纪俄国著名作家、戏剧家屠格涅夫留下的精典散文，作者通过对现实痛苦和梦幻美丽哀怨含蓄的交叉描述，表达了沙皇统治下，“我”乃至人民对温馨、幸福、快乐、自由、美好田园生活的渴望和憧憬。

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悟学理念下有效的作文教学模式探索

作者：朱翠立
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第33期
机构：广西港南区木松岭学校朱翠立

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今日记一事明日悟一理积久而成学

作者：周玉红
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第28期
机构：——谈指导学生写日记的几点尝试

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读美·悟美·写美——语文教学中如何培养学生的审美情趣

作者：程丽娟
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第42期
机构：四川广安中学程丽娟

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以导读激趣以引悟促学——谈谈初中文言文教学

作者：陈精辉
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第52期
机构：广西贵港市港北区贵城三中陈精辉

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