简介：摘要：碳纤维增强铝基复合材料是以碳纤维和铝/铝合金制成的，兼具二者各自性能优点的复合材料，具有低密度、高强度、耐热性好、良好的耐腐蚀性能等特点，在建筑、基建工程等领域有着广泛应用。目前建筑用碳纤维增强铝基复合材料的制备方法主要包括挤压成型法、真空吸铸法、真空压力浸渗法和粉末冶金法等，虽然这些工艺都能够制备碳纤维增强铝基复合材料，但是仍然存在复合材料的界面反应强、加工过程中纤维损伤严重等问题，采用在较高真空环境下、将纤维与基体混合成一个整体的真空热压法，有助于解决常规制备工艺中出现的若干问题，制备出符合工业应用的碳纤维增强铝基复合材料。然而，影响碳纤维增强铝基复合材料最终性能的影响因素较多，如热压温度、热压压力和热压时间等，目前热压工艺参数对碳纤维增强铝基复合材料组织与性能影响规律的报道较少。

简介：摘要：目的：研究早期综合护理对长期卧床的老年患者下肢深静脉血栓形成的防治效果。方法：选择本院在2019年1月至2020年5月间收治的老年患者100例为研究对象，将其随机均分成观察组与对照组，对照组患者给予常规护理，观察组患者给予早期综合性护理。比较2组DVT的发生率，干预前，后下肢周径改变，凝血相关指标，全血黏度和D二聚体含量的差异。结果：DVT的发生率观察组较对照组显著降低（P

简介：摘要：数学学科包含较多概念和公式，很多数学知识很抽象，小学生的数学思维没有完全形成，他们在学习数学知识时会遇到很多困难。学习过程的单调、枯燥导致学生对数学的学习兴趣较低，学生参与课堂教学活动的积极性不高。在小学数学课堂中进行游戏教学，能够有效调动学生的学习积极性，使学生在做游戏的过程中掌握数学知识，对数学知识有深刻的理解，并迅速进入学习状态。教师应设法通过游戏教学将数学知识由抽象变具体，使数学教学课堂具有趣味性，从而提升数学课堂的教学效率。

简介：摘要：数学学科包含较多概念和公式，很多数学知识很抽象，小学生的数学思维没有完全形成，他们在学习数学知识时会遇到很多困难。学习过程的单调、枯燥导致学生对数学的学习兴趣较低，学生参与课堂教学活动的积极性不高。在小学数学课堂中进行游戏教学，能够有效调动学生的学习积极性，使学生在做游戏的过程中掌握数学知识，对数学知识有深刻的理解，并迅速进入学习状态。教师应设法通过游戏教学将数学知识由抽象变具体，使数学教学课堂具有趣味性，从而提升数学课堂的教学效率。

简介：摘要：目的：研究超声引导下腰丛坐骨神经阻滞麻醉在老年下肢骨科手术中的应用价值。方法：选择100例老年下肢骨科手术治疗患者为例，通过随机对照分组，两组患者采用不同方法进行阻滞麻醉，比较两组患者的不同时间点的（T1、T2、T3、T4）心率水平；镇静评分。结果：观察组患者的不同时间点的心率水平以及平均动脉压水平均优于对照组患者（P＜0.05）；观察组患者的不同时间点的Ramsay评分均优于对照组患者（P＜0.05）。结论：老年下肢骨科手术患者通过超声引导下腰丛坐骨神经阻滞麻醉，可得到良好的镇痛效果，应用价值高，值得推广。