论学习动机及学习与发展的互动-中国期刊网

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（整期优先）网络出版时间：1997-05-15

作者: F·米夫伦;S·米夫伦;彭小虎

文化科学 >教育学

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一、学习动机动机是一个非常宽泛的话题。动机心理学家们试图回答下面的问题:“人(或者动物)为什么会行其所行,为什么他们不会表现出不一样的行为?”我们首先要声明,我们的意

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