益智类儿童家具设计研究的思考

(整期优先)网络出版时间:2021-02-24
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益智类 儿童家具设计研究的思考

戚惠1 仕如玉 2

云南工程职业学院 ,云南昆明, 650300

摘要:随着经济的发展,人们对儿童的关注日益全面,家长对儿童房装修的重视程度日益加深,儿童家具市场变得潜力无限,儿童家具具有更换频率快的特点,这也为儿童家具市场带来了更大的市场机会;如何提升家具产品的独特魅力,抓牢消费者的消费心理,为企业带来更多的经济价值,是家具相关工作者和设计师共同研究探讨的热点,家具设计应紧跟时代的变迁而不断创新,传统的设计方法已不能满足人们对新的生活方式的追求。因此,对儿童家具的相关研究值得关注。

关键词:益智;儿童;家具设计

1 前言

在我国,16岁以下的儿童有3亿多,占到全国总人口的四分之一,其中6岁以下有1.71亿,但我国儿童家具在家具市场中所占的比重仅为5%左右,这与儿童人口数极为不符。随着人们生活质量的改善和安全意识的提升,儿童家具作为儿童生活环境中的重要组成部分越来越受到家长们的重视。通过对儿童成长环境与儿童行为关系的研究,使我们认识到:儿童使用属于自己的家具,有助于培养他们的自主意识;儿童在成长过程中,如果长时间使用尺寸不合适的家具,会影响到坐姿、睡姿和骨骼发育。因此,为孩子选购适合他们的家具也是很有必要的。目前我国家具市场上大部分家具都是供成年人使用的,专为儿童设计的家具比例还相当少,儿童家具设计依然是成人思想指导下的产物,普遍体现为带有可爱造型、色彩鲜艳,更多的是成人家具的缩小版,恪守陈规的传统风格已经无法满足当今家庭需求,这也说明儿童家具市场仍拥有巨大的发展潜力。

2益智类儿童家具需求分析

在庞杂的儿童家具市场中如何做到独树一帜?研究发现,家长在购买学龄前儿童产品时更愿意为其购买玩具,因为玩具可以使这个年龄段的儿童在玩耍中健康快乐成长,越来越多的家长开始注重儿童的早期智力开发,恰好一些益智类玩具可以在满足儿童娱乐的同时更加科学的开发智力,这也促进了消费者购买玩具的欲望。为什么不购买家具呢?首先,儿童家具并不便宜,价格基本和成人家具价格在一个水平上;其次,儿童成长速度较快,家具淘汰率高。由于儿童家具的不可成长性和经济性制约,儿童家具这个市场往往被人所忽略。但如果我们能将玩具的益智性与家具的长期性相结合,设计出亦或经久耐用亦或廉价环保的益智性儿童家具,使儿童家具能满足儿童生活、成长需要的同时,还能培养儿童独立思考的能力,这必将更加吸引家长的目光。

3益智类儿童家具设计的必要性

现代益智性儿童家具设计,立足于分析学龄前儿童生理及心理特点的基础上,将儿童家具“玩具化”,在益智性儿童家具设计中探索与总结出现代益智性家具设计的新思路,从而指导设计实践,为儿童家具设计提供一定参考,开拓我国益智类儿童家具设计的新领域,并与儿童家具市场有机结合,形成具有理论依据指导和设计实践检验的益智性儿童家具设计研究领域,最终促进我国家具市场的发展。

4国内外对儿童家具设计研究发展现状分析

4.1国内研究现状及趋势:

关于益智性设计的研究多数是关于儿童玩具的作用的研究。如吴树玉的“儿童玩具的艺术教育功能研究”,从艺术教育的角度分析到玩具的益智作用,提出了玩具与教育的结合的社会大趋势,比较全面的分析了玩具的艺术教育内容、特征和实现途径,其部分内容适用于儿童益智家具设计;索理的“儿童玩具设计的人文关怀”,提出在儿童产品设计时要强调儿童视觉角度的特殊性;郭黎艳的“儿童益智玩具的交互设计研究与开发实践”中提到交互式玩具的重要性,进行了益智玩具的交互方式研究,提供了益智性儿童家具在设计上找寻交互方式的新思路;张振中的“益智玩具设计研究”,作者首先对益智玩具的起源、发展和现况进行了阐述,通过归纳总结的研究方法对传统益智玩具的分类做了详细的分析与研究,通过比较分析的研究方法对益智玩具设计的定位、设计原则和评估体系进行研究,并对益智玩具设计的步骤进行分析,总结出了现代益智玩具设计的设计流程。其中作者总结出的益智玩具设计要素:形态要素、结构要素、色彩要素、材质要素等,为益智性儿童家具设计要素提供了有效参考。

4.2国外研究现状及趋势:

国外的儿童家具设计经过长期的探索和实践,其产品已经相对成熟。儿童家具企业的规模和细分度类似于成人家具,形成了良性发展的产业模式。他们的设计理念和管理方法值得我国儿童家具设计师和企业学习和借鉴。美国的儿童家具针对美国儿童通常有大量的玩具和电子物件等,设计各种符合美国儿童需家具,家具还可以通过重新组合并扩展其他用途。除了实用性之外,还针对儿童的个风格和自我表现意识进行了设计。欧洲的儿童家具更加注重健康和环保。如丹麦的芙莱莎(FLEXA)儿童家具采用了天然实木及世界上最先进的uv喷漆工艺,符合最严格的环保标准,即使小孩啃咬,也不会对身体有任何伤害。国外儿童家具已经不是简单的“使用型”家具,而是从儿童身心发展的各个方面入手,针对儿童的特点进行大胆的尝试和改变,使儿童家具更适合儿童使用,更适合儿童成长。但国外研究更多的是关注儿童身心健康的成长,对于益智性这一环节有所薄弱。智力开发不单单是富有乐趣这么简单。

5结语

综上所述,对于益智性儿童家具研究的需要是迫切的,国内儿童家具设计也应该及时向新型儿童家具设计靠拢,陈旧的儿童家具模式终将会被淘汰。笔者将大量参考益智性儿童玩具的理论研究,使其能与儿童家具相整合,达到儿童家具“玩具化”的效果,最终能使儿童家具具备益智性作用。

参考文献:

[1] 吴树玉.儿童玩具的艺术教育功能研究[D].武汉理工大学,2005.

[2] 索理.儿童玩具设计的人文关怀[J].艺术百家,2012

[3] 郭黎艳.儿童益智玩具的交互设计研究与开发实践[D].浙江理工大学,2010.

[4] 周玉翠.基于儿童素质教育的玩具设计探索性研究[D].天津科技大学,2011.

[5] 卢晶. 学龄前儿童益智玩具设计研究[D].天津美术学院,2015.

1 作者简介戚惠,(1990—),女,助教,研究方向:室内设计与理论,E-mail:1159769571@qq.com.

2通讯作者:仕如玉1995—),女,助教,研究方向视觉传达设计E-mail:1025254248@qq.com.