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幼儿教学中益智类游戏的应用策略

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摘要摘要：幼儿园时期是孩子身体和心理都正处于发展的基础阶段，因此幼儿园教育显得尤为重要，教师要结合孩子们成长时喜爱玩耍、好奇心强烈等特点，将主题益智游戏与课堂教育结合在一起，提高幼儿独特的思维意识的发展，有效的益智游戏还可以有效促进良好师生关系的创建，改善幼儿教学环境，有利于促进幼儿的各方面能力的发展。从而本文就分析幼儿园教学融入益智游戏存在的问题及探究其有效性的应用策略。

DOI lde38e9543/6850889

作者张婉丽

机构地区怀远县幼儿园 233400

出处《教学与研究》 2022年20期

关键词　　益智游戏幼儿园教学有效融合应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）